9月7日，“教育强国 长安强音”长安镇庆祝第41个教师节教师说“十佳育人故事”分享会暨主题曲《长安的萤火》MV发布仪式在长安实验中学举行，以此向全镇教育工作者致以崇高敬意。

活动主办方向外界传递出这样的理念：在长安，教育已超越单纯的知识传授，更是一场以“萤火虫”为喻的主动发光工程。每一位教师以微光点亮孩子的未来，共同汇聚成“品智教育”的璀璨光芒。

在2025年教师节来临之际，东莞市长安镇通过召开座谈会、发布主题曲《长安的萤火》MV、评选“十佳育人故事”等多项活动，展现以教育家精神推动教育高质量发展的坚定决心。

从硬件升级到软实力提升，从均衡发展到特色创新，长安教育正以全方位突破之姿，迈入新的征程。

教育优先

资源投入筑牢发展根基

长安镇始终将教育视为吸引人才、优化营商环境、提升城市核心竞争力的关键。长安镇党委书记叶孔新强调：“教育是关系长安未来发展的‘软实力’和‘硬支撑’。”

近年来，长安深入实施教育扩容提质行动，推动硬件设施持续完善、教学质量稳步提升、教育生态不断优化。

近五年全镇教育总投入不断增长，累计新改扩建中小学、幼儿园8所，华南师范大学附属中学东莞长安学校、步步高实验学校建成投用，长安实验中学改扩建工程也顺利完工。

持续加码的投入带来硬件显著突破，教育资源供给能力大幅提升，教师队伍建设同步推进，五年来累计培育名优教师近400名，本科及以上学历教师占比升至82%，形成老中青结合、学科均衡的高素质专业化队伍。

长安还积极探索临聘教师薪酬动态增长机制，优化薪酬体系，有效吸引并留住了一批优秀教育教学人才。

硬件与师资“双提升”为教育质量飞跃奠定基础。在此基础上，长安进一步发展品牌项目与特色办学，如“小莲花艺术团”“体育校际联赛”“莲溪青少年交响乐团”等，形成“一校一品”特色发展格局。长安镇实验小学、第二小学获评“全国航空特色学校”，实小学子更在全国青少年航空航天模型竞赛中斩获六金两银两铜。

据介绍，通过实施教育扩容提质行动，抓投入、强建设、抓改革、优队伍、塑品牌，长安教学质量有效提升，“学在长安”品牌影响力持续扩大。

均衡赋能

创新模式激发教育生态活力

作为新晋“千亿镇”，长安吸引了大量外来人口，在持续提升公办学位的背景下，仍有不少适龄青少年在民办学校就读。面对民办教育发展不均衡的痛点，长安以“教研共同体”破局，推动民办校教育质量提升，让优质均衡的义务教育惠及更多群体。

2024年，长安创新组建以长安实验中学为龙头的教研共同体，通过“1+N”模式带动四所政府购买学位的民办初中协同发展，包括福海学校、振安学校、东安初级中学和振安初级中学，旨在实现教学资源共享、师资协同培养与管理机制共建。

实施一年来，成员校教学质量与社会口碑显著提升，该模式不仅促进教育资源均衡分配，更激发民办校内生动力。

“帮扶不是简单‘输血’，更要帮助民办学校建立‘造血’机制，”长安镇教育工作相关负责人表示，“如今与公办校共享教研资源，教师专业成长加速，家长口碑显著改善。”

成员校家长和学生满意度大幅提升。许多家长反映，民办校在严格管理的同时注重因材施教，开展分层教学与个性化辅导，班主任每周主动沟通，令人放心。

这些变化有效缓解了公办学位压力，优化了区域教育生态。

品牌铸魂

走出区域特色教育强镇之路

教师是教育的第一资源，更是推动改革的核心力量。长安始终注重强师赋能、弘扬教育家精神。

2025年教师节期间，长安组织开展“教育强国 长安强音”教师说活动，深入挖掘一线教育者感人至深的育人故事，评选“十佳育人故事”。这些故事浓缩了教师的教育爱与责任，彰显长安教育者的情怀与担当。

长安实验中学副校长方志荣在分享中表示：“每一个故事都深深触动着我，它们用平凡诠释教育的初心，让我真切体会到‘师者如光’的重量。”

为向教育工作者致敬，长安还创作了教师节主题曲《长安的萤火》及MV，以“萤火虫”为喻，象征教师主动发光、点亮他人的精神。歌曲融入广东童谣《点虫虫》，增添岭南文化韵味。词曲作者、长安实验中学教师李雨菡表示：“比起蜡烛，我更愿把老师比作萤火虫——它们主动发光，而非被动燃烧。”

品牌活动与文化传播相互促进，持续提升长安教育的美誉度和影响力。

长安教育实践是推动高质量发展的生动缩影。从战略投入的“硬支撑”到文化引领的“软实力”，从均衡发展的“破局者”到特色创新的“领跑者”，长安以教育家精神为魂、改革创新为翼，走出一条具有区域特色的教育强镇之路。

正如长安镇党委副书记、镇长莫伟所言：“长安始终坚持教育优先发展战略，近年来构建起学前教育普惠优质、义务教育特色鲜明、社会力量充分融入的协调发展格局。”未来，长安将持续完善教师待遇保障机制，切实减轻非教学负担，为广大教师创造更优的发展环境。

在这片热土上，每一位教育工作者如萤火微光，汇聚成璀璨星河，照亮孩子的成长之路，也点亮长安镇的未来之光。

南方+记者 何明强