8月27日，为期三天的2025年中国校园长论坛在北京师范大学珠海校区落幕。本届论坛以“做好科学教育加法，共筑教育强国根基”为主题，汇聚来自全国各地的教育局负责人、知名校长、专家学者及港澳教育界代表300余人，共同探讨中小学科学教育的实施路径与创新模式。

2025年中国校园长论坛在北京师范大学珠海校区举办。 受访者 供图

北京师范大学副校长孙红培在开幕致辞中介绍，北师大作为科学教育的倡导者和引领者，深度参与教育部“全国中小学教师科学素养提升计划”“国优计划”等项目，持续推动科学教育前沿创新。他表示本届论坛不仅是推动教育高质量发展的具体实践，更是将珠海校区打造为校园长培养“黄埔军校”的关键举措。

珠海市人民政府副市长苏虎表示，中国校园长论坛是教育界的重要盛会，通过每期深度聚焦新时代教育改革发展的焦点、难点议题，不仅搭建了国内教育同仁高端研修平台，更创新构建了优秀教育经验的辐射机制，让卓越校园长的治校智慧、骨干教师的育人实践得以跨区域、跨学段传播，实现优质教育经验的“裂变式传递”，有力推动了教师队伍的专业化协同发展。

北京师范大学科学教育研究院院长、全国中小学科学家与专家委员会副主任委员郑永和作主旨报告。 受访者 供图

在主旨报告环节，北京师范大学科学教育研究院院长、全国中小学科学家与专家委员会副主任委员郑永和以《行动中的科学教育》为题，从科学教育的背景与核心理念切入，围绕“加强技术与工程教育的实践探索”和“加强多主体协同育人生态建设”两大维度，系统阐述了科学教育的具体实践路径。

广州奥林匹克中学副校长周舟、中国科学院国家空间科学中心研究员刘勇等专家在报告中表示，科学教育不是简单增加课时，而要系统性重构课程体系与教学模式。

北京市海淀区中关村第一小学教育集团原校长刘畅、文昌航天城管理局投促中心主任邱金坤等认为，校家社协同是科学教育落地的关键。

港澳地区的科学教育实践为论坛带来新视角。 受访者 供图

港澳地区的科学教育实践为论坛带来新视角。澳门培正中学校长高锦辉分享了学校十五年科技教育耕耘之路，展现科技赋能教育的具体路径。香港特区政府教育局科学教育组总课程发展主任林威廉博士介绍了香港小初九年一贯科学课程的实施经验，强调“全人视域”下科学教育加法的实践方法。珠海市第一中学教育集团总校长、市第一中学党委书记张六安介绍了学校科学教育的核心思路、实施路径和实践成效。

在圆桌对话环节，港澳与内地教育工作者围绕粤港澳大湾区科学教育资源互通、特色共建等议题展开讨论，探索区域协同育人新模式。

此次论坛专门设置工作坊环节，由中山大学物理学院教授唐健现场指导，组织校园长针对实践痛点分组研讨，提供科学教育落地实操路径。

本届论坛为参会校长们系统提供了政策解读、理论引领与实践借鉴三重支持。未来，北京师范大学和珠海市将以论坛为纽带，进一步凝聚各方教育力量，共筑教育强国建设的科学根基。

南方+记者 冉小平