为进一步明确教育强国建设的目标方向和重点任务，8月20日，梅州市教育学会与梅州市教师发展中心、嘉应学院教育科学学院联合举办“弘扬教育家精神 推进教育强国建设”为主题的名师论坛。市、各县（区）教师发展中心主任以及省、市、县（区）各级各类工作室入室主持人和学员共360位学员出席本次论坛活动。

论坛第一阶段，由梅州市教育学会秘书长张登山致开幕词并宣布大会开幕。

梅州市教师发展中心主任杨幼平代表梅州市教师发展中心致欢迎辞。他说，教育是国之大计、党之大计。在新的征程上，参会人员以此次论坛为契机，弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断提升自身的专业素养和教育教学能力。

在大会专题讲座阶段，华东师范大学教育学部副部长、基础教育改革与发展研究所研究员刘世清带来主旨报告《基础教育改革：强国需求与政策趋势》。报告紧扣时代脉搏，深入剖析了基础教育发展的强国要求以及基础教育改革的政策趋势。这场报告让参与名师论坛的教师们，对基础教育在强国建设中的关键作用有了更深领会，同时也清晰把握了改革政策走向，为后续教育教学工作锚定了方向。

而后，梅州市教育学会会长范远波作《教育家精神引领高素质创新型教师队伍建设》的主旨报告，报告围绕对教育家的多维度认识、新时代教育家精神内涵、新时代教师队伍建设要点展开。此报告助力与会人员深化对教育家及教育家精神的理解，明晰教师队伍“高素质、专业化、创新型”的建设方向，更为教师成长和教育发展开拓了新方向。

论坛的第二阶段是分主题的名师工作坊活动。五个专场分别聚焦基础教育改革、学校管理、工作室建设、教育数字化、学前教育等关键领域，来自全市工作室成员代表分享了自己的实践经验与研究成果，并由高校专家进行点评，专场学员们在交流中碰撞思想，在探讨中启迪智慧。

论坛的第三阶段，由2024年度正高级教师答辩情况的分享，各正高级教师阐述了自身的答辩情况与在此过程中遇到的问题及解决方法，并分享了个人的心得体会。

本次论坛活动设置优秀育人案例、优秀教学设计、优秀班级管理案例评选环节，吸引了各县区和市直学校的教师踊跃参与，共收到各类论文约400份，充分展现了梅州市教师队伍扎实的科研能力和创新精神。在大会闭幕式上，对此次论文评审情况进行颁奖，对各位获奖老师颁发证书。

梅州市教师发展中心主任杨幼平对论坛进行了总结发言。他表示，“弘扬教育家精神，推进教育强国建设” 是每一位梅州教育人肩负的使命，希望学员们能把在论坛中的所学、所思、所悟带回工作岗位，将其转化为推动教育教学实践的强大动力，不断创新教育方法、提升教育质量，为梅州教育事业的发展贡献自己的力量。

此次名师论坛汇聚了来自各地的教育精英，为全市教师搭建了一个高规格、深层次、多维度的交流平台。据介绍，梅州市教育学会将会继续主动作为、提前谋划，发挥桥梁与纽带的要角，积极为市、县（区）教师发展中心、基层学校和一线教研人员、广大教师搭建活动和展示的平台。

南方+记者 张柳青