活动回顾 | 脑机接口进校园:让科学触手可及

琶洲实验室科普号
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6月5日,琶洲实验室常务副主任、脑机智能研究中心主任李远清教授及其团队携带脑机接口最新研究成果进入体育东路小学兴国学校,为该校五年级三百余名师生带来生动有趣的科普讲座以及先进的脑机智能设备体验。

活动现场,李远清教授为师生带来“脑机接口:一项造福人类的前沿科技”主题讲座。李教授结合视频、现场演示等方式,利用通俗易懂的语言系统阐释了脑机技术的原理、产品以及该技术在养老助残、医疗康复、心理呵护等领域的应用情况以及未来的市场发展。

聆听讲座的过程中,同学们打开新世界的大门,对脑机接口技术的好奇心被点燃,同时随着讲座内容的深入,同学们也进一步加深对脑机接口技术的理解。而当同学们在视频中看到失去双臂的残障人士利用脑机AI鼠标实现对护理床的控制时,不由得张大嘴巴,暗自称奇。

科普知识讲解结束,李远清教授设置的脑机设备体验环节受到了同学们的热烈欢迎,同学们跃跃欲试,纷纷举手,希望能当体验脑机设备的“幸运儿”。最终,现场主持的老师挑选了四位幸运儿上台体验脑机AI正念冥想系统、脑机AI专注力训练系统。

脑机AI正念冥想系统通过学生佩戴脑机AI头环来采集脑电信号,实时反映学生的专注力状态并反馈在冥想系统中,当学生的冥想程度越高,屏幕上的画面场景也会越清晰,反之则会变模糊。同学们在李教授以及科研人员的指导下戴上脑机AI头环进行冥想体验,感受自身情绪的变化。

脑机AI专注力训练系统则是利用一系列脑机交互神经反馈小游戏来提高青少年专注力,它通过量化头部采集脑电信号,并实时反馈在游戏人物之中,使青少年在体验游戏的趣味中提升专注力。上台体验的同学专注力越高,游戏中的人物力气越大,台下的同学通过现场大屏幕也能直观地观察台上同学的专注力变化。

体验环节结束,同学们仍念念不忘,脑机接口技术产品的神奇已经深深地烙印在同学们的心中,纷纷表达自己的感受:

“我最喜欢的脑机接口的应用是它的AI正念冥想产品,越专注,分数越高,图像越美。现在有很多大人,甚至小孩因一些烦恼,压力,而不能集中注意力,或失眠。这个研究成果不禁可以帮他们集中注意力,解决睡眠问题。有时可以帮助一些有多动症的人康复,帮他们集中注意力。不仅很神奇,还很实用。”

“这场讲座让我收获颇丰,对这一前沿科技有了全新的认识。脑机接口,是大脑与外部设备间的桥梁,能实现大脑与设备的直接通信,简单来说,就是能把大脑信号转化为指令,操控设备。

讲座中提到,它在医疗康复领域应用前景之阔,可帮助瘫痪患者重新控制肢体让他们重获行动的能力,对患者生活质量的提升是颠覆性的。这让我深感科技的力量,它真的改变世界,为无数人带来希望。

但脑机接口也面临着伦理和隐私挑战,比如大脑数据的隐私保护,对人类自主性和身份认同的潜在影响等。这些问题也提醒着我们在追求技术进步时,要坚守道德底线,确保造福人类。”

“脑机接口是一种直接连接人类大脑与外部设备或计算机系统的技术。它使人们可以通过思维或脑电信号与计算机进行交互,而无需通过传统的生理运动路径。因此,专家们发明不用人力推动的轮椅,它是由一个小头环来接收大脑的指令然后投到自带的一个小电脑上,接着来控制轮椅的移动,让残疾人的生活更加方便

如今,科技发达,脑机接口也将成为未来人类广泛使用的工具之一,我们现在的生活是由无数用尽毕生的精力的专家们开辟出来的,因此我们更应该努力学习,向做出贡献的人学习。”

而对于脑机接口技术的未来,同学们也有话说,纷纷举手提出自己的问题:“脑机接口如果出现错误要如何纠正?”“脑机接口是通过什么来接收信号?”“无接触的脑机接口如何提高精确性?”

李教授一一解答,同时也提出他对同学们拓展脑机接口技术未来的美好期望。

活动尾声,李远清教授也收获了一波“小粉丝”,学生代表向李教授赠送自己创作的画作,其他同学则争先恐后地排队找李教授签名。

活动现场始终充满着同学们的欢声笑语,讲座互动环节气氛高涨。李远清教授以其妙趣横生的讲座内容和生动活泼的互动形式,为同学们打开新世界的大门,引领大家探索前沿人工智能技术的神奇世界。

琶洲实验室秉持科学普及和科技创新“两翼齐飞”重大部署,持续推动研究成果进入校园,积极开展科普活动,让学生们近距离接触人工智能前沿科技成果,为人工智能的未来播种希望。

END

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