深圳大学实践团奔赴普宁,探索非遗文化与青少年教育融合实践路径丨“百千万工程”三年初见成效

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近日,深圳大学教育学部青苗教育实践团在团普宁市委指导下,依托燎原街道团工委和里湖镇党委的支持,奔赴普宁市燎原街道泥沟小学、里湖镇富美小学开展为期7天的暑期夏令营活动。

作为2024年普宁市优秀志愿服务项目和2024年揭阳市文明实践和志愿服务品牌大赛三等奖的获得者,该团队秉持 “哺芽育穗,从种植一棵青苗开始” 的理念,开展持续志愿服务,力求将阶段性实践转化为长效育人机制。团队结合教育学专业优势,深入挖掘潮汕传统文化内涵,积极探索非遗文化与青少年教育融合的实践路径,通过开展文化手工坊课堂与青少年自护课程48节,直接服务学生近1000人次。

  受访者 供图

据了解,青苗教育实践团由深圳大学教育学部组建,团队成员聚焦潮汕非遗文化传承与青少年自护能力提升,自2024年起连续获得地方肯定,其“持续服务、深耕细作”的模式日益成熟。本次活动期间,团队针对潮汕剪纸、英歌脸谱、传统鱼灯、潮汕粿品、工夫茶艺、潮汕老厝、非遗嵌瓷、竹编灯笼、龙舟彩绘等9类潮汕特色文化形式开展实践课程,通过文化讲解、动手实践等环节,让学生在剪纸中感受对称之美,在绘制英歌脸谱中学习英雄精神,在鱼灯制作、嵌瓷设计等实践中体会传统文化的魅力、深入体会民俗内涵。同时,团队结合青少年安全需求,开设防溺水、防诈骗等自护课程,通过口诀记忆、模拟演练等方式,提升学生安全防护意识。

  受访者 供图

据介绍,未来该“三下乡”团队成员将继续积极依托实地实践成果,通过多元渠道收集反馈,不断完善课程设计,助力乡村非遗传承。同时,作为持续服务的践行者,团队将在结对学校持续开展潮汕文化课程,通过校、家、社协同发力,让潮汕优秀传统文化在青少年心中扎根,进一步增强学生的文化认同与文化自信。依托已建立的“青苗课堂”校地合作模式,团队将持续为普宁的孩子们输送优质课程,让“青苗”真正结出硕果,奔赴未来。

南方+记者 林捷勇

图片由受访者提供

编辑 李恺莉
校对 肖海燕
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