当10岁的溧阳男孩小李举着亲手拼装的歼-20模型高喊“将来要保卫祖国”时，南京航空航天大学“守护童心，结伴前行”暑期实践团的红色与科技教育种子，已在苏鲁大地的千余名乡村儿童心中悄然发芽。这个夏天，这支由南航电子学子组成的实践队分赴江苏溧阳、南京及山东枣庄，用别开生面的“红色教育+三航科普”课堂，为乡村振兴注入青春科教力量。

溧阳：红色课堂解码历史，模型DIY种下飞天志

“遵义会议为什么能成为中国革命的转折点？”在溧阳后街新村社区的“历史侦探大冒险”课堂上，实践团成员抛出的问题引发孩子们激烈抢答。7月上旬，这里的红色课堂通过《长津湖》片段赏析、《红星歌》合唱等沉浸式教学，让杨根思抱起炸药包与敌同归于尽、毛岸英主动请缨赴朝作战的抗美援朝故事，成为孩子们眼中鲜活的英雄图鉴。

而在“筑梦蓝天”课程中，从“嫦娥奔月”的古老传说到C919大飞机翱翔蓝天的现代壮举，实践团成员用教具串联起中国航空航天的发展脉络。手工课上，孩子们专注拼装飞机模型的身影成为最美风景，小李举着作品的灿烂笑容里，藏着“成为飞行员”的纯真梦想。

南京：趣味实验探科学，两弹一星精神润童心

“书本夹得越紧，拉起来越费劲！”7月中旬南京社区课堂上，一场“书本摩擦力”实验让8岁的王小朋友瞪圆了眼睛。纸飞机教学环节，他捧着自己折的“尖头飞机”自信宣称：“我的飞得更远！”这份童真里，正孕育着创新的萌芽。

当南极纪录片展现冰川壮阔时，孩子们发出阵阵惊叹；而讲述“两弹一星”元勋故事时，课堂瞬间陷入庄严——王淦昌隐姓埋名数十年、郭永怀舍身保护科研数据的事迹，让爱国奉献的种子在孩子们心中悄然扎根。“原来科学家爷爷们这么勇敢！”课后，孩子们围着志愿者追问更多科研故事。

枣庄：C919“飞”进课堂，纸飞机大赛点燃激情

“航空与航天有什么不一样？”在山东枣庄的课堂上，陈果讲师从古人飞天梦讲起，借助C919模型和火箭发射视频，将飞机升力原理拆解成生动科普。“原来机翼是这样让飞机飞起来的！”孩子们的惊叹中，洋溢着对国产大飞机的自豪。

纸飞机大赛将活动推向高潮，“最远飞行奖”“最佳创意奖”的角逐中，一个男孩举着作品大喊：“我要造比C919更大的飞机！”稚嫩的宣言里，是航空报国的种子在萌发。

“孩童对飞天的向往，红色基因的觉醒，是我们最珍贵的收获。”实践团成员深有感触。从“太空跳能碰到天花板吗”的好奇，到“空间站如何过生日”的追问，孩子们的问题里，藏着科普教育的累累硕果。

团队负责人陈开宇表示：“我们不仅在守护童心，更在为孩子们的未来铺就基石。”如今，这些闪耀着梦想光芒的童心，正汇聚成托举中国航天事业的磅礴力量——南航学子用专业践行教育帮扶使命，播撒下的航空报国种子，终将为建设航天强国注入源源不断的青春动能。

（供稿：南京航空航天大学“守护童心，结伴前行”暑期实践团队）