广东科学技术职业学院:“英”洒阳光育五维 “心绘”温情暖石狗

广东科学技术职业学院
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为引导青年学子投身“百县千镇万村高质量发展工程”,将课堂所学融入乡村振兴实践,7月4日至11日,广东科学技术职业学院应用外语学院“英”为有你与“心绘工坊”实践队,在辅导员王光光、昌磊与马克思主义学院专任教师古新强带领下,走进四会市石狗学校,开展暑期“三下乡”社会实践。活动依托广东科学技术职业学院“一院一品”学生工作特色品牌项目(“秀”专业特色 “展”文化自信)与“思政育人 筑梦前行”辅导员工作室,聚焦“思政铸魂+英语启智+艺韵传承”,为乡村孩子打造了丰富多彩的暑期课堂。

正德行:三重引领,铸魂扎根

实践团队注重思想引领与价值塑造。王光光老师将心理健康与环境保护融入课堂,引导学生管理情绪、践行垃圾分类;昌磊老师通过案例教学,强化学生安全意识,提升自我保护能力;古新强老师借“七七事变”等历史节点,用影像与故事还原先辈抗争岁月,让孩子们在铭记历史中扎根“为中华复兴而读书”的志向,实现思政育人与实践帮扶的有机融合。

开慧思:五味盛宴,智德相融

“英”为有你实践队为3-6年级学生精心烹制英语“五味盛宴”,巧妙融入思政元素。“What would you like?”模拟点餐场景,在练习听力的同时传递合理表达与尊重选择的理念;邀请函写作课是“甜点”,字里行间渗透真诚与礼貌;动物词汇课与“护生灵”理念共生,交通词汇课与“守规则”意识同行;词汇强化课更将“help”“share”等词融入美德小故事,如“调味剂”般自然浸润互助精神。课堂互动热烈,智趣与德育相得益彰。

冶情性:一曲欢歌,聚力成长

英语歌曲课上,《If You Are Happy》的旋律响起。队员们逐句教唱、讲解词义,并引导孩子们通过拍手、跺脚等动作互动体验。“你开心时,同学也会笑,这就是分享快乐”,队员们的适时点拨,让孩子们在律动中体会“独乐乐不如众乐乐”,感受团结友善的力量,外语学习成为传递快乐、塑造品格的桥梁。

滋灵府:笔墨丹青,培元润心

“心绘工坊”实践队以艺术为媒,将思政养分融入笔墨色彩。书法课上,队员们讲解“国”“家”等字的演变与内涵,孩子们在硬笔的工整严谨与毛笔的墨韵流转中感悟“字如其人”与文化传承。绘画课上,“家乡新貌”“心中祖国”跃然纸上;手工课上的“民族团结”贴画、“爱国书签”制作,则激发了创造力,培育了集体意识和家国情怀,生动诠释了“以美育人、以文化人”。

成新才:双维实践,砺品铸行

课程之外,文化浸润与技能培养构成“双维实践”。在“感恩的心”手语操教学中,队员们将“谢谢”“爱你”的手势与感恩父母师长、致敬英雄先烈的情感教育相结合。舞狮打鼓课上,孩子们在队员指导下学习配合技巧,汗水中的协作让他们深刻体会到“团结协作”的重要性,也增进了对传统民俗文化的认同与传承意识。

 结语:星火灼灼,照亮前路

为期一周的实践活动,将思政教育如细雨般融入知识传授、技能培养与艺术熏陶的各个环节。孩子们不仅收获了知识与技能,更在心田播下了爱国、感恩、团结、担当的种子。这短暂的夏日时光,为石狗学校的孩子们点亮了希望,也为青年学子投身乡村振兴、贡献青春力量写下了生动的注脚。相信这段星火记忆,将照亮孩子们成长为有理想、有品格、有担当的时代新人的道路。

撰稿 | 王光光 陈锶霖

摄影 | “英”为有你、“心绘”工坊实践队

责编 | 陈伟明

初审 | 昌磊

复审 | 古新强

终审 | 陈晓君  许雷

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