别让好奇成毒瘾,青春不该有阴影!

广州市健康教育所
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一提到毒品,大家脑海里浮现的大多是海洛因、冰毒这些看似遥不可及的东西。但你有没意识到,一些药物的不当使用同样会使人成瘾?

近年来,不法分子将麻精药品(麻醉药品和精神药品的统称)和未列管成瘾性物质作为传统毒品的替代物,进行非法贩卖和诱导他人使用,致使成瘾性药物滥用在社会上蔓延,严重威胁公众尤其是青少年的身心健康。

(视频来源:浙江省禁毒办)

药物滥用(物质滥用)指非医疗目的反复、大量地使用具有依赖特性的药物(或物质),使用者对此类药物产生精神依赖性、躯体依赖性,并导致心理和行为异常,强迫和无止境地追求药物的特殊精神效应,由此带来严重的个人健康与公共卫生和社会问题。

PART.1

常见青少年滥用药物类型及危害

01

滥用列管的麻精药品

我国《麻醉药品和精神药品管理条例》明确规定:凡是在包装盒上印有“麻”或“精神药品”的标志,即为麻精药品。我国对麻精药品实行严格的管控制度。

但现实中,部分人群为缓解压力、提高成绩等目的,在无知的驱使下,私下寻求使用麻精药品。

例如:

有学生为“促进”学习“提高”成绩,盲目听从小道消息非法使用“聪明药”等含哌甲酯、阿德拉(主要成分为右苯丙胺)、莫达非尼类精神药品。

这类药品常规用于治疗注意缺陷多动障碍、发作性睡病等病症,而滥用则具有许多危害:长期使用可产生食欲减退、失眠等不良反应,还会引起或加重一些精神疾病,如抑郁、自杀念头、敌对行为、精神异常和狂躁。

又如,部分青少年为追求快速减肥效果,在网上购买所谓的“减肥药”,这些药品可能含有芬特明物质。

芬特明作为药品,在医生的专业指导下可用于中至重度肥胖症的短期治疗,但滥用则会导致失眠、口干和心悸,突然停用后出现食欲反弹或暴食。

而据通报:在警方查获的“减肥药”中不仅含有芬特明,还含有安非拉酮、地西泮、咖啡因等我国管制的精神药品成分,会让使用者出现不同程度的头晕目眩、耳鸣、心跳加速等症状,部分甚至出现焦虑抑郁、狂躁易怒等倾向。

02

滥用列管的非药用类麻精药品

非药用类麻精药品指未作为药品生产和使用、具有成瘾性或者成瘾潜力且易被滥用的物质。包括合成大麻素类、依托咪酯、氟溴西泮等物质。

依托咪酯常规用于诱导麻醉、镇静,然而一些不法分子将其制成“烟粉”“烟油”等添加进电子烟销售。长期滥用依托咪酯会破坏大脑和神经系统。

03

滥用未列管的含麻精药品复方制剂

除列入麻醉和精神药品管理目录的麻精药品外,临床上使用的许多药物也具有镇痛和镇静作用,在使用过程中存在一定成瘾性风险,如果长期或过量使用可造成药物依赖。

例如,复方甘草片、强力枇杷露、咳灵胶囊、含有麻黄碱的感冒药等。复方甘草片为常用的止咳药物,含阿片粉,有患者长期服用复方甘草片,停用该药物后出现流涎、流涕、打哈欠、汗多等戒断症状。

04

滥用未列管成瘾性物质

包括一氧化二氮(笑气)等物质。以笑气为例,它是一种无色有甜味气体,有轻微麻醉作用,目前已被我国列入《危险化学品目录》监管。笑气滥用会产生致幻、视听功能障碍等一系列副作用,严重的会造成瘫痪甚至危及生命。

·

(海报来源:海南省禁毒办、北京市禁毒办)

PART.2

青少年为何容易陷入药物滥用?

好奇心强:对未知事物充满探索欲,容易受诱惑尝试;

从众心理:朋友或社交圈的影响,为了“合群”而被动接受;

逃避现实:因学业压力、家庭矛盾或心理问题,试图用药物麻痹自己;

错误认知:误以为“偶尔尝试不会上瘾”或“某些药物无害”。

PART.3

如何识别青少年药物滥用的迹象?

家长和老师应关注青少年的以下异常表现:

身体变化:消瘦、瞳孔异常、手抖、失眠或嗜睡。

行为异常:逃学、撒谎、偷钱、情绪暴躁或抑郁。

社交变化:突然更换朋友圈,回避家人和老师。

物品可疑:发现不明药片、针管、锡纸或奇怪包装。

PART.4

如何防范青少年药物滥用?

防范青少年药物滥用需要通过社会、学校、家长和学生自身多方的共同努力,才能达到良好的效果。包括——

社会:加大宣传力度、加强监管执法、强化网络监管、提供支持服务;

学校:开展预防药物滥用知识教育,重视学生心理健康教育,及时了解学生情况,加强校园管理;

家长:加强与孩子的沟通交流,学习了解预防药物滥用相关知识,教育引导孩子正确的交友观念,时时关注孩子有无异常,必要时寻求专业帮助等。

而学生自身是最为关键的一环,需要做到:

◆加强知识学习

主动学习麻精药品滥用预防知识,了解常见易成瘾药物的种类、药用价值和滥用危害,如右美沙芬、哌甲酯等药物的特性及滥用后果。

◆保持警觉戒备:

对滥用物质有高度的警觉戒备意识,坚决拒绝尝试,不接受陌生人给的零食、饮料、香烟等物品,面对诱惑态度坚决,明确说“不”。

◆谨慎交友:

选择积极向上、健康的朋友,避免与有不良行为或可能诱导药物滥用的人交往,遇到困难或心理压力,及时向家长和老师求助,而不是寻求药物来缓解。

◆规范用药行为:

服药严格遵医嘱,按药品说明书使用,不长期用药,不擅自加大剂量用药,不外借药品,不混用药品。

成瘾性物质没有“安全剂量”

别让好奇成毒瘾

让我们共同守护无毒青春

向阳生长!

内容参考来源:中国禁毒公众号、雅安市第四人民医院公众号

视频来源:浙江省禁毒办

海报来源:海南省禁毒办、北京市禁毒办

编辑:梁晓珊

校对:翁锦宁

审核:王志伟

免责声明:本文由南方+客户端“南方号”入驻单位发布,不代表“南方+”的观点和立场。
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