今年上半年，象贤中学与新造职校展开深度合作，共同推出《短视频制作》与《非遗双语传播》两门特色课程，助力学生提升职业技能与文化素养，探索基础教育与职业教育的融合新路径。

象贤中学与新造职校充分发挥各自优势，实现课程共融、资源共享，一方面象贤中学对新造职校在综合高中的课程开设及师资培养方面实施大力帮助，另一方面两校携手，共同推出面向象贤中学高一年级的两门职普融通特色课程。新造职校负责课程设计与教学实施，象贤中学教师全程跟进，确保课程内容与普通高中教育有效衔接。其中，《短视频制作》面向科技创新班学生，培养数字媒体创作能力；《非遗双语传播》则针对英语实验班，提升学生的跨文化传播技能。

短视频制作

在《短视频制作》课程中，学生经历了从策划到成片的全流程学习。课程摒弃了传统教学的固有边界，采用“理论+实践”模式，涵盖脚本撰写、AI辅助分镜设计、摄影技巧及后期剪辑等内容。学生分组合作，制作“云游象贤”校园宣传片，最终完成作品展示。从创意的萌芽到成片的输出，学生亲身经历了一场深度沉浸式的真实项目学习体验，逐渐学会用视听语言讲述自己的校园故事，成功实现从“镜头小白”到“创作达人”的转变。

非遗双语传播

《非遗双语传播》课程以“接待外国游学团”为任务驱动，精心设计了四大实践项目，学生化身非遗双语传播官，深入学习广府茶艺、汉服文化、剪纸艺术及羊城导览四大模块。课程采用沉浸式教学，学生不仅掌握了茶艺礼仪、汉服术语的英文表达，还通过小组协作设计全英文旅游路线，在实践中提升语言能力与文化自信。

剪纸作品

此次合作是两校在职普融通领域的创新尝试，打破校际资源壁垒，促进普通教育与职业教育的相互渗透。象贤中学相关负责人表示：“职普融通不仅是政策要求，更是教育发展的必然趋势。我们希望通过特色课程，培养学生的综合素养，为他们未来的升学与就业提供更多可能。”

文/图：番禺融媒记者 麦裕玲  通讯员  李伟