6月27日，香港质素保证局（质保局）发布《岭大质素核证报告》。评审小组认可岭南大学在学术标准和质素保证方面的良好实践，肯定岭大具备严谨的管制及质素管理系统。

香港质素保证局（质保局）发布《岭大质素核证报告》。

“岭大旨在数码时代提供世界级的博雅教育。”岭南大学校长及韦基球数据科学讲座教授秦泗钊表示，岭大正全面加速推进数位转型方面的策略发展，致力成为数字时代领先的文理融合型大学。他认为，报告中的有关回馈与岭大《2022-28年度策略发展计划》中的承诺高度一致。

《岭大质素核证报告》认可岭大具备完善的质素保证和提升机制，如制定了全面的政策和程序，用于课程及教学计划的发展、审批，以及有清晰时间表的课程和科目的监察，这些都以数据为本。该报告指出，岭大通过《年度课程报告》及《五年期课程检讨》，实现基于数据分析的持续优化。自2019-20学年起，岭大额外设立审视小组，以审阅修课式研究生课程的《年度课程报告》，而本科生的《年度课程报告》则由教务处负责。

岭大采用了多种评估准则，以获取资讯并提升质素。报告指出岭大的教与学策略明确表达了对优质教育的承诺，这与岭大整体的策略发展方向——优化数码时代的博雅教育保持一致。评审小组特别指出，岭大良好的师生关系是优质教育的典范。

报告认为，岭大实践对公平、透明及有效评核学生学习成果的承诺，并透过校外学术顾问、行业顾问及校外基准参照，严格评估大学的学术标准。评审小组认可岭大现行的方法，发展及涵盖了多元化并包含学生回馈的评核。还认可了岭大公平且创新的评核实践，通过整合生成式人工智能进一步优化评核实践。

报告评审小组还指出，岭大致力于提供全面及有效的学生支援。岭大提供的课外活动能有效与毕业生特质要求保持一致，也为学生提供严谨的支援系统及积极的学术支援，包括利用早期预告系统及早识别有学习困难的学生。该系统也因其突出的成效被评审小组列为良好实践做法。

撰文：黄子欣