校园邂逅非遗

童心点亮传承

绽放非遗文化的光彩

当千年故事遇见童真眼眸

当传统习俗走进校园课堂

一场跨越时空的文化对话

一次寓教于乐的非遗之旅正在上演

近日，东裕社区党委、关工委、新时代文明实践站携手竹苑小学开展“非遗进校园”系列活动，以“陈天觉故事”与“库充如茶习俗”为切入点，让非遗在青少年心中生根发芽，为非遗的保护与传承开辟了全新路径。

探史寻踪

在故事里触摸文化根脉

活动伊始，社区志愿者化身“文化讲解员”，以孩子们探访陈天觉公祠的经历为引，将“称土建城”的传奇故事娓娓道来。从南宋时期以土定城基的奇思妙想，到香山古城的历史脉络，孩子们在故事中穿越时空，见证城池初立的壮阔场景。这种沉浸式的历史讲述，让陈天觉故事——这一承载着香山文化基因的非遗项目，不再是史书中冰冷的文字，而是化作可感知的文化记忆，在青少年心中埋下探寻本土历史的种子。

舌尖探秘

在味觉中探索文化传承

通过实物展示与趣味问答，揭秘库充如茶从原料配比到文火慢熬的全过程。当孩子们品尝着带着草药香与甜味的如茶，纷纷发出“像甜甜的八宝粥”的感叹时，传统养生智慧已通过味觉体验悄然传递。这种“品尝即传承”的方式，让如茶习俗从书本走向生活，成为可回味的文化符号。

指尖践悟

在融合中萌发非遗新生

孩子们手握秤杆复刻以“土定城基”场景，在数学与历史的跨学科融合中感悟先辈智慧；借助认识卡，解码如茶的每一味原料，理解传统养生哲学；水墨拓印库充碉楼时，屏息凝神将建筑艺术定格于宣纸之上。当碉楼的纹路在墨色浓淡间显现，非遗技艺便通过指尖的触感，转化为可触摸的文化记忆。

集章筑梦

在具象表达中得到文化认同

集章环节将东裕吉祥物“酷酷”、碉楼、如茶、陈天觉公祠等文化符号转化为可收集的印章。孩子们在趣味互动中完成对本土文化的深度认知，每一枚印章都是对非遗的一次记忆强化，让抽象的文化认同通过具象化的方式得以巩固。

此次“非遗进校园”系列活动打破时间与空间的壁垒，让陈天觉故事与库充如茶习俗在青少年群体中得到活态传承。未来东裕社区将以“裕”苗成长计划为依托，创新“非遗进校园”形式，持续深挖本土文化资源，创新文化育人形式，搭建更多青少年与传统文化对话的桥梁，推动陈天觉故事、库充如茶习俗等非遗项目在传承创新中焕发新的生命力。