6月16日下午，松山湖“粤心安”社会心理服务站联合广东医科大学东莞校区大学生志愿者团队，结合暑期“三下乡”社会实践活动，开展了主题为“如何应对儿童认知与行为偏差”的专业培训。本次活动旨在提升大学生志愿者对儿童及青少年心理发展的科学认知，增强其在“三下乡”服务中应对儿童行为问题的实践能力，为乡村及社区儿童提供更专业的心理支持。

本次培训邀请专业心理咨询师馨平老师授课，培训围绕儿童及青少年心理发展展开，详细讲解了儿童及青少年不同阶段的心理特征，强调“懂TA就是爱，不懂TA的爱可能成为伤害”的核心理念。针对认知与行为偏差，培训提供了实用的辅导技巧，帮助志愿者识别问题并给予有效支持，特别是在引导青少年明确自我价值与未来方向方面提供了具体方法。培训还设置了互动答疑环节，志愿者就实际工作中的困惑与老师进行了深入交流，进一步巩固了学习效果。整个培训内容科学实用，案例丰富，为志愿者后续服务奠定了坚实基础。

此次培训不仅是“粤心安”志愿者能力建设的重要环节，也为大学生“三下乡”社会实践注入了专业力量。我们期待志愿者们能将所学转化为行动，在服务中传递温暖与力量，助力儿童健康成长。

来源：松山湖“粤心安”社会心理服务站