“大湾区”大学:殊荣背后是期待

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文 | 维辰

来广东上大学,又多了一个选择。6月11日,教育部拟同意设立大湾区大学,这是一所由广东省人民政府举办、东莞市政府投入保障为主的公办普通高等学校,两个校区都在东莞。

直接以“大湾区”为名,是独一份的殊荣。大湾区大学立足粤港澳大湾区,面向全中国,辐射全世界,以理工为主、精理强工,致力于办成一所“国际水准、开放包容、湾区特色”,能引领未来科技发展、产业升级和社会进步的新型研究型大学。

这份殊荣,也是期待与责任。广东虽有165所高校,总量排全国第三,但多而不强,缺少与经济第一大省地位相匹配的高水平大学。

放眼全球,历次工业革命都伴随着世界级湾区成长,这成为了新型大学产生的重要推动力。一方面,湾区经济发达的生产力水平孕育了相应时代的世界一流大学;另一方面,世界一流大学也滋养着国际一流湾区。“没有斯坦福大学就没有硅谷,没有硅谷就没有一流水平的斯坦福大学”,就道出了世界一流大学与国际一流湾区之间的共生共荣关系。

当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,粤港澳大湾区正朝着国际一流湾区和世界级城市群的目标加速前进,既有孕育世界一流大学的环境,也离不开世界一流大学的助力。根据《世界大学第三方指数研究报告(2024)》,纽约湾区高校“质”与“量”并存,世界大学第三方指数竞争力得分100分、排名第一,粤港澳大湾区高等教育第三方指数得分58.83分、排名第二,分列第三、第四的分别是东京湾区(53.98分)和旧金山湾区(39.39分)。再进一步也好,保持现有优势也罢,都需要继续攒劲。

其实,大湾区大学从2018年就开始谋划立项,发起建议的粤港澳高校知名人士希望打破粤港澳高等教育交流合作的体制壁垒,达到1+1+1>3的效果,建设站在科技和世界前沿、对产业发展有重大影响的“灯塔式大学”。而后,广东省教育厅相关负责人也提到,“大湾区大学应该定位于成为世界标杆,而不是普通意义上的一流大学。大湾区大学要扎根粤港澳,办出有中国特色、世界领先水平的大学,是引领型大学”。

无论从现实需要,还是筹办初衷来看,各方对大湾区大学的期待,绝不仅仅是在数量层面上又多了一所高校,而是在质量层面能多建一所高水平大学,甚至是能够比肩世界顶尖大学的“灯塔式大学”,能反过来滋养粤港澳大湾区的世界一流大学。

学校负责人透露,大湾区大学已与中国散裂中子源、鹏城实验室、松山湖材料实验室等大科学装置、重点实验室,以及北京大学、香港中文大学、中国科学技术大学、澳门大学等境内外顶尖高校开展科研合作。“大学+大科学装置”“大学+重点科研机构”“大学+科技龙头企业”等创新型办学模式,将更好发挥大学的“连接者”作用,更好扎根本土、立足粤港澳大湾区,同时面向全中国、辐射全世界。

十年树木,百年树人。大湾区大学“从0到1”之后,“从有到优”还要加把劲!

编辑 陈文焕
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