现在的学生上课这么快乐的吗
在广宁的学校课堂上
支教老师带着孩子们
边玩游戏边学知识
知识直接 “玩进” 脑袋里
这样的课堂谁不想上

在江屯镇中心小学,深圳驻肇庆支教队广宁分队教师陈亚慧正以典故“螳螂捕蝉,黄雀在后”为引,巧妙设计“纸环链实践”“食物网连连看”等趣味环节,引导学生在动手探究中轻松掌握食物链的底层逻辑,让生态知识跃然课堂,成为可触摸的自然奥秘。这样的创新课堂有效激发了学生的科学兴趣,深受学生的欢迎。
江屯镇中心小学学生 张筱语:陈老师的科学课非常有趣,教会我们很多科学知识。
深圳福田区支教江屯镇中心小学教师 陈亚慧:我们把深圳的先进的理念和教育资源引进到江屯镇中心小学,以生活实际出发,激发学生的兴趣,用视频动画、实验材料以及小游戏各种互动去激发学生的好奇心和探索欲,激发学生的创新思维、批判思维。
2024年至2025年度,深圳市福田区选派了4名优秀教师对江屯镇中心小学开展组团式支教,通过联合教研、送教下乡、项目式学习、举办讲座等方式,进一步提升教学质量,促进教师成长,助力学校教育实现质的飞跃。
深圳福田区的支教效应同样在广宁县何楮铭纪念中学显现,学校的办学质量得到持续提升,成为一所环境持续优化、文体活动越来越丰富多彩、学风教风校风持续向好、师生和家长向往的优质学校。

广宁县何楮铭纪念中学学生 谭文君:支教老师用创意教学点亮了课堂,让我发现知识的获得不仅是书中学,还可以是玩中学、做中学、创中学。
在深圳市福田区教育局与广宁县教育局的领导和支持下,自2022年起,深圳驻肇庆支教队广宁分队勇毅前行、创新突破,探索出兼具示范价值与推广意义的支教帮扶模式,帮扶成效显著。

回顾过去一年,随着支教工作的持续推进,“种子效应” 在广宁教育沃土上不断蔓延。从课堂教学模式革新到师资队伍专业成长,从校园文化重塑到学生素养提升,支教带来的不仅是教学资源的输入,更是点燃了教育创新的火种。广宁各所学校积极借鉴先进经验,因地制宜开展特色教育实践,教育振兴的春风拂过每一间教室,为广宁教育高质量发展注入源源不断的活力。

在深入调研广宁教育现状后,深圳驻肇庆支教队广宁分队队长张玉彬从推动跨学科项目学习入手,指导县教师发展中心制定并发布了《广宁县跨学科项目学习三年行动方案(2024 -2026)》,以何楮铭纪念中学为项目学习样板学校,开发了十个重点项目,包括茶香四溢、“薯”你最甜(潭布薯干)、广宁马骝山、竹笛悠扬、好人善举、校园植物、“油”为精彩(广宁茶油)、里仁古建筑、“AI”种菜、一飞冲天(火箭研究),并召开项目学习论证会,对每一个项目都给予针对性的指导,进一步深化基础教育课程改革。

为了从点到面的深入推进,深圳驻肇庆支教队广宁分队队长张玉彬深入到广宁中学、县城东学校、周其鉴红军中学、县第一、第四、第五、第七小学、江屯镇中心小学等十余所学校,了解学校实际情况,和校长、老师进行交流,及时解决在推进项目学习过程中遇到的困难和困惑。
2025年3月5日,广宁县被授予国际StarT项目式学习共同体示范区,广宁中学、何楮铭纪念中学、县城东学校、县第一、第四、第七小学、广宁县钱学森学校被授为“2025年国际StarT项目学习共同体实验学校”。
在深圳驻肇庆支教队广宁分队全体成员的共同努力下,全县学校的项目学习都已经开展起来,以跨学科项目学习为抓手的课程改革走到了肇庆教育的前端,且呈现出高质量的样态,为进一步深化基础教育课程改革奠定坚实基础。

课堂是教育的主阵地,深圳驻肇庆支教队广宁分队队长张玉彬走访了广宁县的学校,深入课堂观课,与一线教师交流,为课堂教学把脉,梳理出课堂教学存在的十个主要问题,并提出针对性的教学策略和方法。

此外,深圳驻肇庆支教队广宁分队队长张玉彬还来到广宁中学,为高中教学把脉,提供高考备考支持。除了带领广宁县高三级教师到深圳名校交流学习,把高考九门功课深圳名师邀请到广宁上示范课,将深圳高考模拟试卷与广宁高中学校分享以外,还到高二、高三巡课听课,和老师们研讨教学细节,有效提升课堂教学效益。

如今,广宁各个学校的课堂正在悄然发生变化,课堂教学更加具有针对性,教师更加重视学生学习成果的及时输出和展示。

为了在广宁找到科创教育的突破口,深圳驻肇庆支教队广宁分队经过反复研讨与审慎规划后,提出了两条推动广宁科创教育发展的核心路径,分别是开发科创课程和培养科技拔尖创新人才。
位于广宁县钱学森学校的航天科技馆是有效融合科技教育和爱国主义教育为一体的科技航天场馆,是华南地区难得一见的内容丰富的航天科技场馆。深圳驻肇庆支教队广宁分队积极与学校沟通,开发科创课程,将钱学森学校航天科技创新馆作为广宁县中小学的科技研学基地。

深圳驻肇庆支教队广宁分队邀请深圳福田区课程建设核心团队名师花了三个月的时间进行调研和课程开发,形成了广宁县科创研学课程,让全县中小学生分批参观钱学森航天科学馆,近距离观察和动手操作、体验,感受航天科技的魅力和宇宙的奥秘,发展学生的科技素养。除此之外,深圳驻肇庆支教队广宁分队还围绕者航天科技馆,为钱学森学校设计了“问天”校本科创课程,以及围绕着钱学森纪念馆设计了项目学习课程。

同时,深圳驻肇庆支教队广宁分队根据广宁中小学的实际情况,主动联系组委会,申请2024-2025学年全国青少年航天创新大赛(广东赛区)落地广宁。最后,组委会确定全国青少年航天创新大赛的航天创意赛、“星际探索”机器人挑战赛、无人机操作技能赛、“筑梦天宫”机器人编程挑战赛四个赛项在广宁举行。

2025年5月25日,全国青少年航天创新比赛(广东选拔赛)广宁赛区如期进行。这场赛事不仅是广宁教育领域的盛事,更是广宁科创教育发展的重要里程碑,有力激发青少年科技创新热情,推动县域科学教育迈向新台阶。


秉持 “教育均衡发展,优质资源共享” 的理念,深圳驻肇庆支教队广宁分队组建了5个广宁县名师工作室,包括广宁县张玉彬基础教育课程改革名教师工作室、广宁县周敬名师工作室、广宁县邓俊钊名师工作室、广宁县魏媛名师工作室和广宁县赵俊峰名师工作室,依据每位名师的专业特长与学术优势,精准定位工作室的着力点与研究方向,涵盖学校课程建设、小学项目式学习、初中学科思政、融智教育、乒乓球教学与社团建设等多个维度,构建起全面且具有针对性的教育研究与实践矩阵。

△2024年9月29日,深圳福田区对口帮扶广宁县支教队教师挂职聘任暨名教师工作室授牌仪式在广宁县何楮铭纪念中学举行。

为改善广宁的教育条件,深圳驻肇庆支教队广宁分队积极发动社会各界的力量,筹集资金和物资。同时,还邀请北京、深圳、佛山等地知名专家、名师到广宁送教送课,为广宁教育的高质量发展注入强大动力。


编辑:陈梦瑶
一审:程伟浩
二审:苏荣昌
三审:骆翠云
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