为适应新课程标准下美术课堂教学新形态，转变课堂教学模式，助推我镇美育高质量发展，5月27日上午，桥头镇第四小学举办了桥头镇小学美术教研活动。全镇公民办小学的美术教师积极参与，共同探索美育创新路径。

童趣墨韵·多元艺术展

展览呈现了第四小学学生的剪纸、版画、国画及书法作品，作品既充满稚拙灵动的童趣，又融入了传统技艺的精髓。一幅幅作品以斑斓色彩与细腻笔触，展现了“非遗进校园”的丰硕成果，为教研活动增添了鲜活的艺术感染力。

非遗传承·剪纸艺术课堂

邓旖镛老师执教了一节生动的美术课《剪团花，传非遗》。课程以非遗剪纸团花为主题，通过AI辅能创设了非遗情境和任务驱动教学，引导学生了解团花特点、认识传统纹样，掌握四折法的操作步骤与技巧。学生在感受传统文化魅力的同时，激发了对剪纸艺术的兴趣，也为在场教师提供了创新的教学思路。

智慧碰撞·课例研讨与提升

桥头镇美术教研员罗伟文老师及各校美术教师代表对课例进行了专业点评，充分肯定了邓老师的教学设计和课堂效果，同时提出了改进建议。罗伟文教研员还对当前美术教学中的问题进行了总结，强调了教学创新的重要性。

数智赋能·智慧教育新工具

教研员罗伟文老师随后开展了《国家中小学智慧教育平台应用操作》专题培训。他详细讲解了平台功能和使用方法，指导教师高效整合平台资源，掌握信息化教学工具，为今后的教学工作提供了有力支持。

 本次教研活动为美术教师搭建了学习与交流的平台，不仅提升了教师的专业素养，也为推动桥头镇美育高质量发展奠定了坚实基础，助力美术教育迈上新台阶。