为贯彻"五好教学"理念，深入践行因材施教、分层教学策略，我校于5月8日至5月26日成功举办“‘数’立潮头，寻找数学达人”数学挑战赛。赛项通过个性化赛制设计，针对不同基础学生设置梯度化赛题，23级高考班全体学生踊跃参与，经过分层竞技选拔，5月26日团体赛决赛，精彩程度拉满，为赛项画上圆满句点。

 以赛促学，展现数学魅力 

本次竞赛以夯实基础、拓展思维为目标，赛项题目涵盖基础数学、逻辑推理及生活应用，充分体现“数学源于生活，服务于生活”的理念。自5月8日启动以来，历经个人赛初试锋芒、团体赛巅峰对决两大阶段。个人赛中，全体参赛学生在90分钟内完成选择题、填空题与解答题的综合考验，展现了扎实的数学功底与灵活的应变能力。

5月26日，团体赛决赛在学校阶梯二室掀起高潮，必答题环节稳扎稳打，抢答题环节紧张刺激，应用创新题环节更是涌现出多组巧妙解法，充分展现了学子们的敏捷思维与扎实功底。最终，23汽修2班凭借总分第一摘得团体冠军，23高考1班、23高考2班分获亚军、季军。

 表彰优秀，树立榜样力量 

学校为获奖个人及团体颁发荣誉证书和奖品。23高考2班谭熙媛等6名同学以个人赛优异成绩获一等奖；团体赛中表现突出的班级及选手亦获得表彰。23汽修2班李志鹏和23高考1班林炜达被授予“数学达人”称号。本次赛项不仅是对学生数学能力的检验，更是五好教学理念的生动实践。从个人赛的独立思考到团体赛的协同攻关，学生们展现了运算能力、逻辑思维与团队协作的全面提升。

 营造氛围，延续数理热情 

随着颁奖典礼的落幕，本届数学挑战赛圆满收官，但数学教育的探索永不止步。三水区理工（技工）学校将持续深化"五好教学"实践，以赛项为契机，进一步优化分层课程体系，搭建多元化展示平台，助力学生在数学思维与创新能力的道路上走得更稳、行得更远。

个人奖项：

团体奖项：

冠军：23汽修2班  

亚军：23高考1班  

季军：23高考2班 

特别奖项：

最佳解题思路奖（授予“数学达人”称号）：23汽修2班李志鹏  

数学应用创新奖（授予“数学达人”称号）：23高考1班林炜达

优秀指导老师奖：王卓峰、胡星

撰稿：郭肖雯、张颖

摄影：吴明媚

编辑：吴琦月

审校：戈云娇、庾勇坚、徐胜