青少年心动力工坊

　　在青少年成长路上，如何为每一颗迷茫心灵指点迷津，让每一次成长阵痛破茧蜕变，在每一段压抑行程并肩陪伴，佛山市第三人民医院（佛山市精神卫生中心）始终在思考与探索。为帮助青少年克服厌学情绪、重焕学习动力，构建家庭、社会支持型成长环境，2025年5月20日，医院秉承“专业护航，全心守护”理念，创办的“青少年心动力工坊”顺利启用。工坊启用当天，来自佛山市卫生、教育、社区、公益群体等代表及家属、学生踊跃参与，共同见证这一创新平台扬帆起航。

扬帆：锚定“先破后立”方向，共筑心理健康防线

　　佛山市卫生健康局二级调研员钟国强、佛山市中小学心理健康教育指导中心邱月玲作开场致辞，两位充分肯定青少年心动力工坊的创立初心与惠民模式，并对工坊的顺利启用表示热烈祝贺。随后，佛山市第三人民医院院长谢国军介绍了工坊的团队构成、服务人群与发展愿景等情况。

佛山市卫生健康局二级调研员钟国强

佛山市中小学心理健康教育指导中心邱月玲

佛山市第三人民医院党委书记李志坚

佛山市第三人民医院院长谢国军

　　当前，青少年心理健康问题已成为社会关注的焦点。学业压力、家庭沟通障碍、社交困扰等多重因素叠加，导致部分青少年出现学习焦虑、动力缺失等问题。“青少年心动力工坊”将以科学干预为基础，融合心理疏导、行为矫正、家庭教育及个性化规划，提供包容成长环境，帮助青少年重建信心、激发学习动力，回归健康成长轨道。

（揭幕仪式）

启航：撬动“沉睡冰山”一角，掀起心绪转换轻浪

　　与普通的青少年心理健康治疗项目或者课程相比，“青少年心动力工坊”针对学习问题和校园适应问题，创新性推出“定制款”课程，比如人际适应团体、沙盘团体治疗、家长讲座。此外，还创新性的融入了艺术型心理治疗项目，如绘画团体治疗、音乐团体治疗、以及艺术工娱疗等项目。

　　音乐团体治疗课上，音乐治疗师李珊慧以音乐破冰游戏开启互动环节，带领学员通过乐器演奏的方式呈现情绪状态，运用音乐的各种元素，如节奏、旋律、和声等，来调节情绪，提升学员情绪管理与人际互助能力。

音乐团体治疗照片

绘画团体治疗照片

　　绘画团体治疗师陈晓仪表示，学员可借助绘画这一工具，在绘画创作、感受体验、表达分享中勾勒内心真实图景，探索和觉知当前生活、学习中面临的压力，帮助学员认识、挖掘压力状况下的内在资源。

同行：破解“关系修复”困境，打通信任沟通桥梁

　　工坊启用当天，在家庭课堂上临床心理科心理治疗师唐铭杰和医师袁雅雯以《父母支持功能：青少年亲子沟通关系》为题开讲，向家长介绍青春期的心理发展与转变、亲子沟通需求与常见障碍，指导正确的、良性的亲子沟通方式，改善家庭互动氛围，并通过分析案例，让学员与家属能够学以致用。

　　在专家答疑参观介绍环节，临床心理科李晓玲主任对亲子沟通方式问题进行现场答疑，提供针对性改善意见，指导家庭层面调整教养方式，多倾听孩子的诉求，建立信任。

　　市三医院作为佛山市精神专科领域领头羊，坚持以问题为导向，以患者需求为出发点，积极探索并构建“卫生健康—教育发展—家庭幸福—社会和谐”多位一体的心理健康服务模式，将青少年心动力工坊这一石湾街道年度十大民生实事办好、办实、办妥，为佛山市卫生健康事业高质量发展添砖加瓦。

　　青少年心理健康是城市文明的重要标尺。拒绝上学不是人生的终点，也可以是改变的起点。每个孩子都是独特的星辰，偶尔的云翳遮不住内在的光芒。青少年心动力工坊的成立，是“医教协同”模式的全新实践，未来，医院将联合学校、社区，构建“筛查—干预—追踪’的全链条服务体系未来，搭建支持性成长系统，用专业与温暖，陪伴少年们重新扬帆！