蝉始鸣，雨绵绵，半夏生，万物繁茂时。

时值春末夏初，天气逐渐闷热，一年一度的萤火虫季节到来。东莞虎英郊野公园、大岭山森林公园等处纷纷出现萤火虫“大爆发”，浪漫奇观吸引一众摄影夜晚蹲点拍摄。

大岭山森林公园里流萤飞舞。 戴国辉 摄

戴国辉是其中知名的“追萤火的人”，作为大岭山森林公园的宣传工作者，他用相机记录东莞生态已有10余年，其中对萤火虫摄影偏爱有加。

他对萤火虫的习性、分布和生长环境了如指掌，是孩子们眼中的“萤火虫老师”。他用自己拍摄的素材，每年定期开设萤火虫公益科普课程，受到孩子们的喜爱。

在戴国辉的镜头里，我们能看到萤火的轨迹，也能看到一位基层林业工作者保护生态的恒心。

来自童年的萤火

“不要哭，让萤火虫带着你逃跑。乡间的歌谣，永远的依靠。”如歌曲《稻香》所唱一般，戴国辉的童年有溪流、稻田、萤火虫。

戴国辉的家在大岭山森林公园山脚下厚街与大岭山交界处的新围村。这里湿地、水库众多，莲花山脚下靠近鸡公仔景区的水翁湿地，一年四季流水潺潺。石洞景区怀德水库旁，水草丰美，鸟类众多，夏夜流萤飞舞。

“我小时候一出门就能看见池塘，每年6、7月份的晚上，池塘边的稻田里都是萤火虫，一直是我心里美好的回忆”，戴国辉说。

1999年，东莞率先在广东作出停止营利性森林采伐的决定。2006年，国营大岭山林场附近四个镇的林地，被规划建成东莞市大岭山森林公园并免费对外开放；2009年，“场园合一”改革，国有林场变森林公园。

大岭山森林公园。

同年，也是毕业后第二年，戴国辉入职了东莞市大岭山森林公园，负责行政宣传工作。

刚入职的戴国辉还是一名摄影小白，用单位提供的新手相机拍摄公务照片。后来，出于对摄影的兴趣和辅助宣传工作的需要，戴国辉开始钻研摄影技术，他将镜头对准脚下的大岭山森林，学着用取景框定格住东莞生态的美。

戴国辉拍摄的萤火虫成片。 戴国辉 摄

为了拍到最好看的日出，他数次凌晨爬上公园最高峰茶山顶；为了拍下最美的高山杜鹃，他翻山越岭，开辟野路，在山上一待就是一天。

为了拍出童年记忆里的萤火虫，他寻访东莞各个公园，在溪流边、草地旁、稻田上拍下各种角度的画面。回想拍摄过程遇到的新奇趣事，戴国辉笑着说：“有蛇！”

记录森林的星光

“的历流光小，飘飖弱翅轻”（《咏萤》唐 虞世南），萤火虫是古代诗人笔下常用的意象，作为夜间的自然星光，充满着浪漫的想象。

戴国辉说：“小时候看过萤火虫飞起，像鬼火一样让人既惊喜又害怕，长大后就去查阅资料，研究萤火虫为什么会发光。”

萤火虫一般在春末夏季出现，作为一种完全变态发育的昆虫，萤火虫一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，大部分时长是以幼虫的形式度过，我们能观测到的成虫，一般只有两到三个星期的时间。

所以实际上能拍摄到萤火虫的时间，大概在五月中旬到六月中旬。戴国辉和摄影家同好们会抓住这个短暂的时节，每天晚上踩点位、选场地、找机位。

架好点位拍摄的人像照。 戴国辉 摄

要拍出唯美的萤火虫图片并非易事，由于光线问题，拍摄者需要在入夜前架好机位，等待萤火虫出现在镜头前。“通常第一天用眼睛看到，第二天才能回到这个位置拍”，戴国辉说。

三脚架、大光圈、快门线······萤火虫摄影对设备的要求高，同时为了避免拍摄对萤火虫及环境的影响，禁止使用闪光灯等强光。

戴国辉与好友曹永富是圈子里知名的“萤火虫”摄影搭档，他们组队拍摄萤火虫近三年，时常给缺乏经验的摄影家们提供帮助，比如推荐好出片的机位、给无法对焦的摄影师提供红光手电筒等。

萤火虫在藤蔓间飞舞。 戴国辉 摄

与新手们常用的高机位不同，戴国辉喜欢把镜头对准底下的树丛、草地、溪流，这是他钟爱的“生态视角”。在他的照片里，萤火飞舞在绿意盎然的草地上或者流水潺潺的小河旁，画面如同一幅幅生态油画。

“拍萤火虫，其实是拍生态”，在戴国辉看来，萤火虫是生态环境改善的象征。作为一名基层林业工作者，他想拍出萤火背后的绿美东莞。

守护城市的生态

萤火虫是生态环境的晴雨表，与声、光、水、土等环境指标息息相关，萤火虫的出现，象征着环境质量的不断提高。

近年来，东莞市持续推进萤火虫生境恢复工作。去年5月，东莞市林科所联合广东珠江口城市群生态系统定位观测研究站，系统性地对东莞萤火虫资源展开调查。

香港拟屈翅萤。

无论是萤火虫季节准时到来，还是萤火虫大爆发更加频繁，乃至新种的到来，都在预示东莞生态的改善。

5月14日晚，东莞市林业科学研究所调查团队在银瓶山森林公园发现萤火虫新种香港拟屈翅萤（Medeopteryx hongkongensis），使东莞已记录的萤火虫物种增加至5种。

戴国辉带孩子们夜观萤火虫。

戴国辉说：“能看到萤火虫，说明环境越来越好了。”凭着对萤火虫的喜爱与了解，戴国辉当起了大岭山森林公园自然教育基地的“萤火虫老师”。

课堂开在大岭山森林公园的康体科普园，这里靠近萤火虫的栖息地，能够让孩子们近距离感受萤火。戴国辉说，为了找到这里，他在山里寻找了好几次。

每年萤火虫季节，戴国辉都会开设两期萤火虫专题自然教育课程。他从“衣食住行”四个角度给孩子们讲解萤火虫的生活，通过讲述萤火虫与环境的关系，传递保护环境的理念。

衣，是萤火虫的外貌；食，是萤火虫的食物；住，是萤火虫的生长环境；行，是萤火虫发光的原理。只有萤火虫需要的声、光、水、土条件不断改善，萤火虫才会更容易出现。

在戴国辉的努力下，越来越多家庭知道自然教育，萤火虫课堂从“拉亲戚朋友参加”，到出现更多新面孔。

这是属于东莞生态的“萤火”。作为一名“在山里长大”的孩子，戴国辉希望将“自然”传播给在城市长大的下一代。在他看来，只有培养下一代人的环境意识，才能让生态保护代代延续。

策划：靳延明

采写：南方+记者 张帆

设计：孙沛川

图片由受访者提供