番禺东城小学:以服务性劳动浇灌成长,让公益实践扎根校园

番禺融媒
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4月27日上午,番禺市桥东城小学举办“我与劳模(工匠)面对面”主题活动,邀请“中国好人”“广东省道德模范”“广东省最美志愿者”何淑娟及番禺区身边好人、道德模范代表走进校园,以亲身经历传递生命韧性与公益精神,为师生带来一堂直击心灵的“人生课”。

苦难中开出的公益之花:一位母亲的双向奔赴

何淑娟以三十年如一日的志愿服务经历,为师生呈现服务性劳动的深刻内涵。面对女儿的重症地贫治疗困境,她不仅以乐观精神扛起家庭重担,更将苦难转化为服务社会的动力。

活动现场,何淑娟讲述了与女儿莉莉抗争“重症β型地中海贫血症”的30余年历程:从1岁确诊时医生“活不过20岁”的断言,到每月输血、每日排铁的漫长治疗,再到女儿10岁强忍伤口裂开的剧痛坚持治疗、18岁抱憾放弃大学录取、23岁再添糖尿病困扰,母女俩始终以“去医院度假”“输血加油”的乐观心态直面磨难。如今30多岁的莉莉,用实际行动打破了命运的“倒计时”。

更令人动容的是何淑娟的“二次成长”——从受助者到助人者的身份蜕变:1993年,她主动搜集200多个地贫患儿信息,组建家长互助团体;2008年注册成为义工后,带领团队走进高校开展地贫宣讲超200场,个人公益宣讲达300多场;2013年央视公益节目现场,她将企业捐赠的50万元善款中30万元转赠其他患儿,诠释了“把苦难酿成回甘”的大爱境界。

榜样力量照进校园:校长谈德育新路径

“何淑娟女士的故事是最鲜活的德育教材。”东城小学校长关玉华表示,“当孩子们亲眼见到‘用生命影响生命’的真实案例,奉献、坚韧等抽象概念便有了温暖的注脚。这正是学校落实‘大思政课’的生动实践。”

谈及活动后续规划,关玉华透露将构建“三维育人体系”:

常态化浸润:每学期邀请不同领域模范人物(如工匠、非遗传承人)开展分享,打造“榜样讲堂”品牌;

实践化转化:依托“校园志愿者服务站”,组织学生参与社区助老、环保公益等活动,推动“知”“行”融合;

家校社联动:通过家长学校传递榜样精神,联合社区开展“小手拉大手”志愿服务,形成育人合力。

“我们希望孩子们明白,英雄未必遥不可及——像何妈妈这样在困境中依然选择照亮他人的普通人,就是身边的‘光’。”关玉华说。

少年心声:接过温暖接力棒

“何妈妈让我知道,原来坚强不是不流泪,而是含着泪继续奔跑。”五年级学生小陈在分享中眼眶湿润,“她把自己的‘伤口’变成了帮助别人的‘窗口’,这种力量太了不起了。”

许多学生当场表达了“微心愿”:有的想成为医生救助重症患儿,有的计划发起校园义卖支援地贫家庭,稚嫩的文字里涌动着向上的力量。

一场活动,播撒万千星火。东城小学通过将服务性劳动深度融入育人全过程,让公益之心在体验中生根,让奉献精神在劳动中结果。正如活动尾声屏幕上闪耀的那句话:“服务他人,不是一个人的全力以赴,而是一群人的力所能及。”

文:番禺融媒潘伟璘  通讯员 陈帼雄

图:东城小学提供

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