4月23日，“教联同心·点亮未来”东莞市中小学家庭教育指导优秀经验交流活动在乌沙小学举行，旨在推动教联体工作高质量发展。

此次活动由东莞市教育学会家庭教育专业委员会主办，长安镇宣传教育文体旅游办公室、镇教育管理中心、乌沙小学联合承办。广东第二师范学院党委委员、广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰，东莞市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心主任张润林，东莞市教育学会家庭教育专业委员会理事长张林，长安镇宣教系统相关班子以及各镇街教育领域相关负责人、教师代表、家长代表等参与了活动。

活动形式丰富，涵盖优秀成果展示、工作经验分享、育儿课堂、专家分享、教联体建设交流等，聚焦新时代家庭教育指导的实践与创新，助力家庭教育迈向新高度。

周峰以“走出家庭教育的误区与盲区”为主题展开分享，深入剖析家庭教育中的问题，并提出针对性指导建议，为家庭教育实践指明方向。

长安镇名班主任工作室主持人罗利思表示，通过观看乌沙小学家庭教育成果展览、倾听经验分享，感受到乌沙小学孩子的自信，意识到作为班主任需提升家庭教育指导能力，为更多家庭赋能。

广东省名班主任工作室主持人邵焕娣表示，长安家庭教育成效显著，乌沙小学“你我同点亮”的办学理念令人触动，此次展示活动提供了良好范例。

活动中，乌沙小学相关负责人介绍了学校在家校社协同育人方面的经验与做法。该校家校社协同育人成果突出，分别于2007年和2015年两度获评“全国优秀家长学校”。经过多年发展，学校构建了集闪亮、多元、创新为一体的“135 + N”育人新生态。乌沙小学副校长叶瑞德介绍，学校在家校社协同育人方面有20多年实践，秉承点亮文化理念，打造“135 + N”共育模式，通过组织保障、制度建设、队伍打造、课程开发以及成果产品化发展等五大关键环节，辅以N项创新举措，推动协同育人工作特色开展。

周峰对活动成效给予高度肯定，指出乌沙小学通过“135 + N”育人模式构建了独具特色的校家社协同育人体系，创新实践成果丰硕、示范效应显著，为全省构建高质量家庭教育生态提供了可复制、可推广的实践样本，建议进一步提炼经验模式并在全省教育系统内加强宣传推广。

据悉，长安镇秉持“品智教育 特色发展”核心理念，创新构建家校社协同育人新生态，以教联体建设破解育人难题。通过打造“心育空间”家庭教育与心理健康教育平台，整合多方资源，系统推进“心安长乐”师生赋能计划、“心安家庭”家教指导体系、“心安园丁”教师素养提升项目和“心安家园”社会支持网络，形成“四位一体”协同育人体系，构建全域育人生态圈，为青少年健康成长提供全方位保障。

南方+记者 何明强