近年来，端州区全面推进教育事业高质量发展，不断满足人民日益增长对优质教育的需求，努力办好人民满意的教育，逐步达成从“基础覆盖”到“优质供给”的跨越式发展，让更多孩子在家门口“上好学”，不断提升了群众的教育获得感、幸福感，为端州经济高质量发展提供坚实的教育保障。

学位供给再取突破

端州区大力实施基础教育扩容提质“两个工程”，持续破解基础教育的短板弱项。“十四五”以来，全区新建、改扩建11所公办中小学和6所幼儿园并纳入集团化管理，增加中小学优质学位2.45万个、幼儿园优质学位1890个、初中宿舍床位2248个，有力应对了“二孩入学”以及“外来务工人员随迁子女入学”的学位供给难题。此外，今年端州区计划将端州中学从完全中学改制为高级中学等措施，增加公办普通高中学位。

十五小桥北校区2021年投用

汇星小学景德校区2022年投用

十六小江滨校区2023年投用

市一中睦岗校区2023年投用

一中实验学校祥和校区2023年投用

实验幼儿园东湖园区2024年投用

集团办学再启新篇

近年来，端州区不断探索并大力推进中小学幼儿园教育集团化办学模式，全区组建10个教育集团（涵盖39个校区），7个教育集团进入广东省优质基础教育集团培育对象，其中市一中、市十六小、市汇星小等3个教育集团2024年入选首批广东省优质基础教育集团，2所公办幼儿园进入全省首批高质量幼儿园共同体培育对象带动园。

△肇庆市第十六小学教育集团。

例如肇庆市第十六小学从2015年开始实践集团化办学模式，近十年来，学校以名校带动新建学校、薄弱学校、农村学校快速发展，现有宝月、明月、星湖、蓝田、睦岗、江滨、新区等7个校区，布及整个端州城区，并走出跨区托管的步伐，将优质的教育教学经验、管理模式等辐射到集团内各校区，实现了从“一校好”变“校校优”的目标，塑造了独具特色的十六小“卓越教育”品牌，学校于2024年入选广东省优质基础教育集团，一直以来该教育集团也得到家长的好评。

市十六小家长蔡女士表示：“最让我们印象深刻的是，好学校就在家门口成为了现实。现在学校通过集团化办学，实现了师资交流、课程共享以及管理输出，教学质量不断提高。我们的孩子也能上好学校，这让我们家长切实感受到了教育政策的红利。”

肇庆市第一中学实验学校集团，早期也是依托与肇庆市第一中学集团的紧密型合作关系，实现了从“输血”到“造血”的跨越。2023年，肇庆市第一中学实验学校成为广东省优质基础教育集团培育对象。

△肇庆市第一中学实验学校祥和校区。资料图

肇庆市第一中学实验学校教育集团学生贾桢妤说：“比如之前，我只能在学校上课，活动范围和学习资源相对有限。但通过集团化办学，我有幸聆听了华南师范大学教授讲授的环境保护讲座，还参观了城市污水处理系统等。集团化办学不仅拓宽了我们的视野，还提升了个人素质。此外，集团化办学还让我们能够共享中考资源和经验。”

强师工程再拔新高

端州区将教育家精神融入教师培养全过程，“以课程思政铸就师德师风评价新体系”入选省第四批教育评价改革典型案例。2021年以来，端州区共培育省、市、区“四名”工作室288个(含已届满的工作室)。其中，省级名校长工作室3个、省级名教师工作室6个；市级名校长工作室9个、市级名教师工作室70个、市级名班主任工作室15个。一大批优秀教师在省、市青年教师教学能力大赛中获奖。

△教师人才培养工作成果丰硕。

其中来自市六中的黄咏仪老师她在2023年广东省中小学青年教师教学能力大赛中，获初中化学决赛一等奖荣誉，她表示，作为一位2019年入行的新教师，一直以来通过端州强化教师队伍建设计划、“老带新”能力培育，以及优质教研资源的支持，让她快速成长。

“端州区教师发展中心构建了较为系统化、专业化的教师培训体系，还提供了跨校交流平台，汇聚了区域内的教师资源。同时，学校也为我提供了丰富的校内培养资源和实践机会，比如我可以参加区内的公开课，去聆听一些高质量的讲座。在这些学习过程中，我积累了不少经验，这对我的专业成长起到了很大的提升作用。”肇庆市第六中学老师黄咏怡说。

五育并举再创佳绩

端州区深入推进“百千万工程”教育行动，与肇庆学院合作建设校外未成年人心理健康辅导站，加强未成年人心理建设，与广东工商职业技术大学合作加强中小学科学教育。深化德育工作，2024年，端州区率先通过“全国规范化家长学校实践活动实验区”验收，获评全国“八五”普法先进单位。坚持“常赛常展常演”的原则，擦亮并推广“高品悦读”“高品体艺”“高品灯谜”等端州教育品牌，在2024年市运会中勇夺金牌总数、团体总分“双料”冠军，青少年组一等奖。在2024年全市义务教育质量监测、中考、高考中喜获佳绩，彰显素质教育成果。

端州中学党总支副书记、副校长张韶宏表示：“学校将推进强队工程，谋求教师团队从专业水平提升向教育智慧发展进阶，以信息技术为抓手，提升课程实施品质。包括应用CSMS课堂教学智慧评价系统打造高校特色课堂，还将继续积极开展体育特色教学，与文化基础学科建设的双轨并行机制，坚持走内涵与质效并举之路，不断实现教育价值提升。”

记者：黄彦彬 陈子骅

部分图片：端州区教育局 肇庆市第十六小学

编辑：张茗菲

编审：黄咏欣 李欣颖

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