4月20日晚，潮州语言文化创新发展大会暨二级机构成立仪式在潮州市凤凰洲公园举行，成立了普通话语音规范委员会、青年合唱团、青少年分会、青少年艺术团四个潮州市语言艺术协会二级机构，通过构建“学术研究—艺术创新—青少年传承”三维体系，加强汉语文化、潮语文化在青少年群体中的创新传承，助力潮州古城申遗学理研究，促进潮州国家级文化生态保护区建设。

据悉，潮州市语言艺术协会是由全市专业从事语言艺术理论研究、文学创作、语言教育、口才表演、语言艺术活动组织策划推广、朗诵艺术实践等行业人士及语言艺术爱好者，组成的专业性、学术性、地方性、非营利性社会团体组织。自去年成立以来，在方言保护、非遗传承、艺术创作、惠民演出等方面取得丰硕成果。

此次成立的潮州市语言艺术协会二级机构，将以“传承方言文化、推广语言艺术”为根本目标，以专业文化发展与青少年为主体，构建潮州语言艺术传承新生态，为潮州文化高质量发展注入新动能。

其中，普通话语音规范委员会将积极举办语音培训、朗诵比赛、方言与普通话对比讲座等活动，让规范的普通话语音走进校园、社区；青年合唱团将活跃在各类文艺舞台上，用歌声诠释语言艺术之美，打造成为潮州市文化艺术领域的青春名片；青少年分会将以培育青少年语言艺术素养、传承中华优秀为核心目标，通过组织大师课、赛事培训、艺术交流等活动，为青少年搭建语言专业成长的优质平台；青少年艺术团将通过系统的专业训练与丰富的实践演出，全面提升成员的艺术素养，创新传承音乐文化。

【延伸】

要加强青少年的方言保护和传承

“少年儿童说则方言传”

在潮州语言文化创新发展大会暨二级机构成立仪式上，潮州市语言艺术协会顾问、著名学者林伦伦对潮州方言保护和青少年传承工作提出了殷殷期盼，对保护发扬潮州方言文化提出若干观点：

观点一：

传承好母语方言就是守护好潮州文化根脉

“潮州话是古汉语的‘活化石’，它‘活生生’地保留了古代汉语各个历史层次的语音、词汇和语法的元素。说它‘活生生’，就是它在潮人的日常生活中天天使用，随口说出。”林伦伦介绍，潮州话中一些词语来自古代汉语，很文雅，例如“翘楚”“相好”“相悦”“危下”“丈夫”“大家”“新妇”“小郎”“滚水”“床铺”“东司”等。

潮州方言因为保留古音之古老而受到语言学大师的重视，例如瑞典著名汉学家高本汉、我国著名语言学家刘半农，以及曾在汕头、潮州做过语言调查的中国现代语言学家赵元任，他与傅斯年合作的《语言区域图》首次划出“潮汕方言区”，直接影响了翁辉东的《潮汕方言》和陈凌千的《潮汕字典》书名，这在翁辉东自序中有明确的说明。

“潮州八声，第一、五声是平声，其余六声是仄声，其中之第四、八声是入声，也是仄声。”林伦伦认为，青少年用潮州方言朗诵古代诗文，不但有利于更好地理解诗文的内容，还可以自然而然地学到平仄和押韵等音韵学知识。

对此，林伦伦建议潮州语言艺术协会应当突出潮州方言等地域文化符号，突出“潮味”，深入挖掘潮州方言的历史价值、艺术价值和时代价值，展现潮州文化基因，推动学术研究与活态传承相结合，让古汉语的“活化石”这个宝贝继续“活”下去、“传”下去。

观点二：

潮州话的保护和传承要“从娃娃抓起”

“我要跟大家强调的一个重要问题，就是少年儿童的母语方言语用问题。无论从认知心理学的角度或者是社会语言学的角度，都可总结为：少年儿童说则方言传，少年儿童不说则方言死。”林伦伦表示。

潮州话中，折射潮人的心态或者文化性格，体现了潮汕劳动人民的集体智慧，最集中的表现是在谚语里。有些谚语，是潮人生活智慧的高度浓缩，例如“临檐水，点点滴，滴滴无差池”，用屋檐滴水穿石来比喻家风建设是上一代影响下一代，潜移默化，“润物细无声”。“路在嘴”，只三个字，就把潮人“敢问路在何方？路在脚下”的敢闯天下的精神给总结了。

“但我们要看到现在一些孩子们不太爱说潮语的社会现象。这些浸透了潮人生活智慧的格言、谚语等，有些青少年都不懂了，或知之甚少。”林伦伦对此感到担忧。

他认为，潮州话的保护和传承要“从娃娃抓起”。要借助新时代新媒体新方式，使得年轻人喜欢，从而引起年轻人的学习兴趣。所以，潮州语言艺术协会要致力于推动传统语言艺术与AI技术、时尚表达的深度融合，善用短视频、直播等新载体，让潮州话“破圈”传播，让潮语“出圈”绽放，鼓励创作贴近生活、贴近青少年的精品力作。

观点三：

拥抱AI时代让“四海潮音，五洲共享”

有潮水的地方就有潮人，有潮人的地方就有潮州话。作为一个族群的母语方言，潮州话既是潮人族群交流的工具，也是海内外4500万左右潮人共同的精神家园。

“在海外，一句潮州话，就是维系乡情的密码。在离家乡越远的地方，母语（方言）的亲和力和凝聚力越强。因为唯有母语方言能让我们知道，我们是从什么地方出发。”林伦伦认为，当前，潮州正申报世界文化遗产，其中一个重要支撑条件，即潮州是海内外潮籍乡亲的祖居地，是根之所在。

“潮语作为联结海内外潮人的纽带、潮人的有声logo、全球潮人联通的密码，应当得到更多的重视和保护，潮州申遗应该得到同声同气的世界各地潮籍乡亲的热烈呼应。”林伦伦说。

“潮州语言艺术协会的会员有学校老师、媒体人、主持人，应发挥各自领域的条件和优势，推动母语方言的保护、传承和弘扬。”林伦伦建议，学校老师要以课堂为主阵地，将潮州方言知识融入教学，使母语方言能够进学校、进课堂，激发学生对本土语言文化的热爱；媒体主持人可以凭借专业的语言功底和舞台魅力，在各类活动中展现潮州语言艺术的独特韵味；新媒体人可以利用短视频、直播等新兴形式，突破地域限制，以多模态的形式和创意内容吸引年轻一代关注，让潮州方言在AI时代的互联网浪潮中焕发生机，让“四海潮音，五洲共享”。

南方+记者 刘梓薇

---