用一年时光，点亮千里希望——支教罗老师采访实录

罗老师：在我保研后的一天，参加校团委组织活动时，一位师兄分享了他在云南鲁史中学支教的成长经历。2003年，中山大学积极响应国家“西部计划”号召，每年选派优秀学子奔赴云南鲁史中学等偏远山区支教。自2018年起，中山大学研究生支教团与博研慈善紧密合作，通过“博研励志班计划”、“博研青翼计划”、“博研光明计划”等公益项目，累计帮扶学生近2000人次，翻过深山让教育与希望助梦腾飞。

初到鲁史：震撼与触动

从广州出发，近10小时的颠簸终于抵达鲁史中学，学校隐匿于大山深处，交通闭塞，条件艰苦，博研慈善的助学助教项目为学校带来了极大的改变——越来越多的学子们通过教育资助减少了经济担忧，增强了学习改变人生的信心。然而，初到时的一幕仍深深地直击心灵：一次晚自习突遇停电，学生们默契地点燃自备蜡烛，淡定自若，继续在昏黄的光线下埋头学习。“秉烛夜读”的场景，让我更深刻理解现代科技和城市文明的价值和意味，弱光中强化的是学生们对改变的渴望。

教学之外：心酸与感动交织

学生们每周七天都在学校上学，许多人甚至从未到过县城。与城市孩子相比，他们背负着更沉重的现实：有人坚信“读书是唯一出路”，也有人因家庭观念和经济原因时刻想着放弃学业，辍学去打工赚钱，分担家里的困难。博研慈善“励志班计划”对每一个山里学生来讲，都是难得的机会，要挤着努力去争取的——通过奖学金、生活补贴和研学等形式，肯定自己，减轻心理和经济压力，坚定考出去的信心。

支教一年的时间里，无数瞬间让我五味杂陈。组织高三学生进县城参加考试时，穿着“最好看的衣服”——洗得发白的旧T恤；食堂里，许多孩子默默地扒着白饭，却保持着最好的状态完成每一天的学业，循环往复一日又一日，以至于学校不得不经常“强制加菜”。幸而有博研慈善的奖优助学项目，为这些困境注入了许多温暖，学校和支教老师的心理辅导和课程、职业、高考规划等讲座活动丰富着学生们的校园生活。

双向成长：教育是点燃希望的火种

孩子们也教会了我许多：当地方言里的乡土智慧、逆境中不言弃的坚韧。见证西部计划和博研慈善等社会组织的大爱付出和学生们的成长，点点滴滴让我重新理解教育的意义——它不仅是知识的传递，更是同在一片蓝天下的双向奔赴、心灵联结和成长。

支教期间我通过博研慈善和中山大学乡村振兴专项基金平台，用压岁钱资助了两名学生。尽己所能的参与感让我体会到，再小的力量，只要能点燃希望，都是有意义的，山里的学生们需要爱心人士的关注和支持。

若有重新选择的机会，我依然会踏上这段旅程。与2000多公里外的孩子们建立联结，这是我人生中最珍贵的礼物。一届又一届的支教老师身后是中山大学和博研慈善企业家的家国情怀和爱心守护，每一年、每一步都让教育助学走得更稳、更远。

关于罗老师

罗老师（中山大学计算机专业研究生，2024年中山大学研究生支教团鲁史分队队长）：

当地孩子普遍家境比较困难，对未来充满憧憬和渴望。我在鲁史中学看到很多为孩子们努力奔走的慈善组织、企业家、爱心人士、支教老师，大家的目标都是一样的，都想为西部地区乡村振兴通过教育的提高做一些事情。

慈善助学对乡村教育的核心意义，不仅仅是通过公益组织的资金缓解学生经济压力，更通过支教老师、高校团队等外来力量，带动教育理念更新和资源持续注入。这种帮扶如同一把钥匙，以教育为“链接口”，吸引更多官方或民间项目落地，最终推动乡村经济、基建、医疗等领域的整体发展，形成“越关注越帮扶，越帮扶越进步”的良性循环。

关于博研慈善

广州市博研慈善促进会是慈善组织，2022年3月经广州市社会组织管理局批复成立，是广州市慈善会联合设立的企业冠名基金"博研慈善基金″的设立方，品牌资助项目有博研励志班计划、博研青翼计划、博研光明计划、博研金色夕阳计划、博研班级3个1工程等。会员由热心慈善公益事业的博研校友组成，每位会员都是“公益推荐官“，以“爱心奉献、为社会分担责任”为活动指南，以“助学助教，济困扶弱”为帮扶导向，开展多种形式的公益慈善活动。2021年获广州市慈善会“优秀冠名基金”奖，2022年、2023年连续2年获广州市慈善组织透明度A级奖。