4月11日，佛山市顺德区伦教街道教育发展迎来两大盛事：培教小学奋扬学校正式更名揭牌，培教小学教育集团党总支同步成立。这是伦教街道深入贯彻全国教育大会精神、深化教育综合改革的标志性实践，更是以“党建+”破题集团化办学、探索“优质均衡、协同共生”教育新生态的战略之举。

伦教培教小学奋扬学校揭牌仪式

党建铸魂，构建集团化办学“强引擎”

活动在培教小学与奋扬学校师生联袂演绎的合奏合唱《小美满》中拉开序幕，悠扬的旋律传递出“美美与共、同心同行”的教育初心。随后，顺德区教育局副局长黄燕，伦教街道党工委副书记、办事处主任何广辉，伦教街道人大工委主任梁淑艳等领导共同为“佛山市顺德区伦教培教小学奋扬学校”揭牌。

培教小学奋扬学校的更名不仅是品牌焕新，更标志着“名校引领、双向赋能”机制的深化。培教小学教育集团将以“1（核心校）+X（成员校）”模式，通过构建“管理标准输出、师资柔性流动、课程全域共享”三大体系，实现名校资源精准辐射与本土特色的有机融合，全面提升奋扬学校的教学质量与社会影响力。

培教小学教育集团党总支的成立标志着，培教小学教育集团化办学迈入“党建引领”与“品牌升级”双轮驱动的新阶段。未来，集团将通过党建与教育教学深度融合，打造可复制的“伦教路径”，为区域教育优质均衡发展注入新动能。

活动同期举办“融合与创新”主题论坛，聚焦集团化办学背景下的课程开发与联合教研。培教小学与奋扬学校教师联袂展示跨学科项目式学习课例，通过科学与数学融合，生动诠释了“学科无界、育人共生”的理念。儿童诗校本课程优化方案及英语学科教研创新实践成果的分享，充分彰显集团校“课程共建、教研共融”的探索成果。

培教小学与奋扬学校教师联袂展示跨学科项目式学习课例。

佛山市骨干教师、汇贤实验学校副校长吴东平以专业视角点评教学创新成果，肯定跨学科融合的实践价值。广东省学科带头人、伦教街道教育教学研究中心主任余逸肯定培教小学教育集团校实践成果，并提出“以研促教、以教提质”的战略方向，为集团未来发展锚定“教学研良性互动”的目标。

双向赋能，书写城市教育高质量发展新答卷

自2024年成立六大教育集团以来，伦教街道通过常态化跨校教研、广泛师资流动及“名校+”模式辐射，显著提升基础薄弱学校的教育质量，优化区域教育生态。

作为伦教街道六大教育集团的“试验田”，奋扬学校以三大跨越彰显办学成效：教学质量蝶变，2024年办学质量显著提升，学生在科创、艺体等跨学科实践中屡创佳绩，荣获“伦教中小学教育质量进步奖”；师资力量跃升，依托集团“三名”工作室及教师成长营，培养了一批骨干教师，跨校协作成效显著，教学竞赛成绩突出，实现师资结构优化升级。品牌特色彰显：融合“五自”与“六德”德育品牌，显著提升学生品格；深化跨学科项目式学习及跨地区教研，扩大影响力，树立“五育融合”典范。

活动现场，培教小学、奋扬学校两校九大学科“师徒结对”仪式与五大品牌课程共建小组成立，彰显“青蓝携手、百花齐放”的集团发展理念。

培教小学教育集团学科名师结对仪式。

培教小学教育集团五大品牌课程共建小组成立。

培教小学教育集团党总支书记傅文芳还发布了深化行动计划：“一核”筑基——以党总支为核心纽带，推动资源共享、师资共建、课程共生、质量共进，助力培教小学奋扬学校三年内成为“学生向往、家长满意、社会认可”的新优质学校；“两翼”赋能——教师成长翼：通过“青蓝云平台”和“教师成长共同营”，培养奋扬学校市区级名师、学科带头人3—5人实施“双师CP”计划，共同开发课程，每学期完成精品课、论文、微课及成果展；课程创新翼：开发至少24门共享精品课程，推进科学与数学的跨学科融合，打造“五育融合”育人体系。通过“课程博览会”等形式展示学生创意成果。

伦教街道党工委副书记、办事处主任何广辉为培教小学教育集团党总支书记傅文芳颁发任命书。

伦教街道办事处副主任黄艺韵指出，此次更名与党总支成立是深化党建引领、创新集团化办学机制的关键举措。希望培教小学教育集团以更名揭牌为新起点，推动教育公平与质量“双提升”，为区域教育优质均衡发展提供可复制、可推广的“伦教路径”。

未来，伦教将以党建为引领，深化集团化办学创新，推动优质资源共享，促进教育公平与质量双提升；同时以教育提质赋能区域发展，吸引人才、助力产业升级，为高质量发展注入强劲动能。

采写：南方+记者 欧阳少伟

图片：伦教宣教办供图