2025年3月12日，广州市黄埔区怡园小学与南岗小学携手开启了一场以“人工智能助推教师队伍建设”为主题的联合教研活动。两校教师齐聚云端与线下，以“小乐秒阅——AI数字课堂”为实践载体，共探技术与教育深度融合的创新范式。

协同共研 开启新篇

活动伊始，南岗小学孙文倩校长回顾两校联合教研的初衷，并代表全校师生向怡园小学团队的协作支持致以诚挚的谢意。她表示，人工智能技术与教育教学的深度融合将成为教师专业成长的必由之路。怡园小学和南岗小学搭建的共研平台，正是把握时代的脉搏，试图通过AI赋能教学研究，探索“人工智能助推教师队伍建设”的实践路径。

智慧课堂 精彩纷呈

活动以AI融合课例展示拉开帷幕，展现了技术与学科教学的深度碰撞。怡园小学肖宇桐老师在三年级数学课例《数学广角（二）搭配》中，借助“小乐秒阅”系统，将生活化情境融入数学课堂。通过AI实时分析小组讨论数据，精准捕捉学生解题思路，并结合反馈有针对性地讲解搭配的方法与技巧。

课堂尾声，还借助AI系统的总结功能，帮助学生梳理知识脉络巩固所学，实现技术与数学教学的深度融合，为学生营造高效、有趣的学习环境，提升学生的数学思维和综合素养。

怡园小学彭怡璠老师带来三年级英语《Unit7 Be a good listener (period 3)》课例展示，将无感知AI技术与英语教学深度融合，打造了沉浸式、互动式、个性化的学习环境，有效提升了学生的学习兴趣和学习效率。

主题分享 携手成长

会上，怡园小学雷旭校长做了题为《AI赋能教学——人工智能助推教师队伍建设的实践探索》的主题发言。雷校长介绍了在黄埔区推动人工智能赋能教育数字化应用的教育背景下，学校整体推动信息化建设，打造数字化校园的举措，介绍了AI赋能学校教育的10个场景。重点介绍了以课题研究和项目实践为抓手，开展人工智能助推教师队伍建设的实践案例。雷校长鼓励学校教师积极行动起来，探索人工智能教育实施的新路径，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，促进学生全面发展！

怡园小学郭万利主任以《人工智能助推教师队伍建设》为主题，解析AI技术对教师队伍建设的重要意义。郭主任从人工智能概念、发展现状及其在教育领域的应用，以及教师队伍建设国内外研究现状、人工智能助推教师队伍建设项目研究内容简介和教学常用人工智能等方面展开介绍，为教师探索智能化教学提供了清晰的实践路径。

互动实践 赋能发展

活动尾声，怡园小学吴俊豪老师组织现场教师进行AI教学工具的体验，并针对教师们在使用过程中遇到的问题进行答疑指导。

此次教研活动，不仅是技术赋能教学的生动实践，更是教育者坚守育人初心的温情见证。怡园小学与南岗小学两校以技术为笔，以创新为墨，在虚实交织的课堂中勾勒出“教”与“学”双向奔赴的未来图景。

来源：广州市黄埔区南岗小学、广州市黄埔区怡园小学