叮铃铃

……

下课铃一响

走廊操场秒变“游乐场”

整个校园摇身一变“体育馆”

新学期

东莞不少学校

开展15分钟大课间探索

不仅空间大改造、合理规划时间

还创新设计了跨学科超能游乐场

这些学校是怎么做的呢？

跟着南方+看看吧～

东莞中学洪梅学校

随着课间15分钟在东莞落地落实，东莞中学洪梅学校与校园特色结合，创新设计了一系列课间活动，让延长后的课间成为学生释放压力、享受运动的“黄金时段”。

抱球接力赛、跳绳、篮球、棒球‌……课间，各类运动的击掌声与“加油”呐喊交织成一片。“击球瞬间的清脆声响特别解压，以前只有体育课的时候可以接触棒球，现在课间就能练习，特别有趣！”一名学生说。

东莞中学洪梅学校教导处主任王洪方表示，学校在落实每天两小时体育锻炼时，既考虑到运动的趣味性，突出学校的品牌特色，也注重培养学生的运动技能，养成主动运动的习惯。

据悉，学校还科学统筹教学与作息时间安排，给体育活动加质加量，通过上、下午各设置一次15分钟小课间、40分钟大课间，体育课、第二课堂等，确保学生每天综合活动时间不少于2小时，让学生在运动中强健体魄，调节学习状态缓解疲劳。

南城阳光中心小学

课间新玩法来啦！为了给同学们打造一个真正属于他们的“快乐大课间”，南城阳光中心小学结合实际情况，创新设置了各类游戏，为学生充分开展体育运动创造条件，引导学生充分锻炼身体，感受运动魅力。

掷骰子学礼貌用语、防溺水安全飞行棋、数学题决定蹲跳次数的萝卜蹲升级版……课间，整个校园仿佛变身为一个活力四射的游乐场，充满尖叫与欢笑。“我们学校创新设计了跨学科超能游乐场，学生们在跑跳之间练出了健康的体魄，在团队协作中玩出了智慧的火花，让课间休息成为真正的成长时光。”学校相关负责人说。

据悉，学校每节常规课程时长调整为35分钟，课间休息时间从10分钟延长至15分钟；每天上午、下午各安排1次大课间活动（上午时段长达40分钟，下午为35分钟）。通过提供“加长版”的课间活动时间，学校确保学子每天能享受至少2小时的体育活动时间。

万江实验小学

为响应教育部“中小学校要确保学生课间正常活动”要求，聚焦学生身心发展需求，万江实验小学增设每天15分钟课间时段，确保学生课间休息时间充足，保障学生身心健康。

为了让学生在课间休息充分释放压力，享受快乐的黄金时光，学校老师集思广益，共同制定了《东莞市万江实验小学15分钟课间实施方案》（下称“方案”）。篮球、足球、羽毛球、跳绳、萝卜蹲、跳房子……《方案》充分利用学校的每一处地方，规划不同场所，让学生玩不一样的项目，每个场所安排老师组织和管理，确保学生活动时的安全，能够满足不同学生的需求，自实施以来，学校校园的每个角落都充满了欢声笑语。

长安镇第一小学

下午4点，下课铃声响起，长安镇第一小学的学生们井然有序地排着队，从教室走向操场。5分钟后，弟子规武术操音乐响起，同学们的大课间活动开始了。这是他们一天最快乐的时光，孩子们可以在操场上尽情地欢笑，释放活力。

“我们大课间设置了弟子规武术操、波比跳、‘8’字跳绳等多个运动项目，让孩子们的体能得到全面锻炼，还让他们在运动中学会如何与他人合作、如何在挑战中成长。”长安镇第一小学德育处副主任陈艳阳说。

据陈艳阳介绍，长安镇第一小学制定了《每天综合体育活动工作方案》，精心设计了大课间活动，确保学生们在紧张的学习之余，能够得到充分的体育锻炼。

为了鼓励更多的学生课间走出教室参与各类活动，学校还制定了两种课间活动方案，一种是学校根据学生平时喜好，提供跳绳、踢毽子、跳房子等常规项目供学生选择，另一种则是每个学生自选活动项目，由全班投票选出最受欢迎的项目作为本班的课间活动，激发学生参与的热情。

望牛墩中心小学

下课铃一响，学校学生们纷纷站起来，跟着大屏幕练习武术操。“嘿！哈！”一招一式，有模有样，俨然一副“武林高手”的模样。

一楼教室门前的空地、跑道、篮球场、足球场上，到处都是学生们活跃的身影。跳圈圈、绳梯、趣味雪糕桶、立定跳远大比拼、篮球投篮、篮球运球接力、足球运球……他们的15分钟课间，被安排得满满当当。

望牛墩中心小学的15分钟体育小课间，以“能动课间，强体健身”为主题，以“文武兼修、动静相宜”为核心理念，创新融合传统智慧与现代体育精神。通过游戏、竞技和武术操等形式培养学生对体育活动的兴趣，增强学生体质。

撰文：李玲 黄婷

综合东莞各学校发布