广东海洋大学:写好建设高水平海洋大学时代答卷

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今年是广东海洋大学(下称“广东海大”)建校90周年。“大事小事,好消息不断。”谈及母校,这是近年来校友们最大的共同感受。

再次入选广东省高水平大学重点学科建设高校,2个学科提升为省高水平大学重点建设高峰/优势学科,4个学科进入ESI全球排名前1%,博士后科研流动站实现“零”的突破……广东海洋大学党委书记杨洲表示,学校将扛起培养更多优秀海洋科技人才的时代重任,把学校事业发展融入国家和广东省战略布局,全面加强内涵建设,以奋进之笔写好建设高水平海洋大学的时代答卷。

建设“5+1+N”

大海洋学科专业体系

2024年8月,2024软科世界大学学术排名发布。广东海大首次上榜,冲进全球1000强、中国内地高校200强,学术水平和国际影响力不断攀升。

广东海大思路始终明确:建设“5+1+N”大海洋学科体系,不断提升学校学科整体建设水平。“5+1+N”即以水产、海洋科学、食品科学与工程、船舶与海洋工程、作物学5个高水平大学重点建设学科为引领,动态扶持1个优势特色学科,多点培育N个学科向海融合发展的大海洋学科体系。与此同时,以涉海学科建设为支撑,打造水产养殖与海洋渔业、海洋食品与制药化工、海洋科技与海洋气象、滨海农业与动植物生产、船舶装备运输与机械动力及信息技术、海洋经济管理与人文社科六大优势专业集群。

近年来,广东海大深入实施广东省高等教育“冲补强”提升计划,通过政策优先保障、机制优先创新、经费优先投入,着力加快推进5个高水平大学重点学科建设,打造冲击国家“双一流”建设学科的“高峰”学科。2021年以来,学校ESI全球1%学科、上榜“软科世界一流学科排名”学科均由1个增至4个,新增2个高水平大学重点学科,获批省级以上一流专业建设点21个(国家级11个),硕士点由15个增至28个。

广东海大学子布放垂直拖网,采集海洋浮游生物样品。广东海洋大学供图

广东海大学子布放垂直拖网,采集海洋浮游生物样品。广东海洋大学供图

在去年9月发布的全球前2%顶尖科学家榜单上,来自广东海大的19名学者名列其中。近年来,学校实施高层次人才引育行动,构筑起“领军人才—拔尖人才—青年英才”阶梯式培育体系。广东海大不断完善省校院三级教师培训体系,激发人才创新活力。2021年以来,学校专任师资数量增幅达20.74%,硕博教师比例由83.28%增至91.07%,新增国家级人才3人,新增省部级人才6人,更首次获批博士后科研流动站2个。

培育耕海踏浪

的优秀海洋人才

2024年10月底,第二届全国高校智慧渔业设计大赛上,广东海大学子的作品脱颖而出,夺得多个奖项。其中,“净网Ⅱ号——基于空化射流的网箱清洁水下作业机器人”更是捧回特等奖。

这些作品真正做到“向海看”,瞄准产业需求。2021年至今,海大学子共获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等省级以上学科竞赛、技能竞赛奖项4325项,成绩喜人。

当擅长创新的学子走出校园,便成长为耕海踏浪的应用型海洋人才。2021—2023年,学校应届本科生初次就业率均在全省前列,用人单位对2020—2023届毕业生满意度超93%。

这些成绩与学校构建“校—地—企”海洋创新联合体、构建向海推进产教融合协同育人模式密切相关。目前,学校与广东恒兴集团、湛江港、宝钢湛江钢铁等知名企业共建了13个现代产业学院(其中获批省级现代产业学院9个),近两年还获批6个教育部和中国农技协科技小院、7个广东省协同育人平台和产教融合实践教学基地。

以海洋研究成果

服务区域经济发展

在制约海洋核心科技能力提升的基础问题上,广东海大奋勇攻关,探索涉海科学研究的“空白区”“深水区”。

近年来,广东海大锚定“冲一流”目标,聚焦生物种业、现代海洋牧场、岭南特色农业“三大创新链”,搭建大平台、组建大团队、集中大攻关,开展有组织科研,着力以科技创新引领驱动涉海产业高质量发展。

领衔建设国家耐盐碱水稻技术创新中心华南中心,实现国家级科研平台“零”的突破;2021年至今,学校共新增国家级科研项目221项,省部级项目370项,获省级以上科技成果奖23项,刘志刚教授主持研发的扇贝“橙黄1号”获批水产新品种。

承担国家自然科学基金重大项目(课题主持)1项,主持国家自然科学基金重点项目1项、广东省自然科学基金杰出青年项目2项。

学校还充分发挥涉海学科和人才优势为“百县千镇万村高质量发展工程”聚智赋能。建设海水珍珠科技小院,创制马氏珠母贝“海选1号”国家级新品种,年繁殖优质苗种10亿粒,培养600余名南珠植核技术人员;主持建设省级南美白对虾现代种业产业园,培育南美白对虾“兴海1号”国家级新品种,累计推广养殖面积超2.2万公顷,实现产值约116亿元;组建50支专家服务团队、27个省市农村科技特派员团队、68支大学生“百千万突击队”,累计下沉乡村超1000人次。2023年以来,学校与湛江市雷州市、徐闻县、麻章区结对。如今,一支支师生团队仍扎根县域,推动科技成果转化落地,为当地发展带来新气象。

案例

以所学所长和青春创意破题

让“湛江味道”游向世界

湛蓝海湾,分布着一串串长长的深海网箱,里面孕育着一条条被誉为“黄金鱼”的金鲳鱼。这些“黄金鱼”正是广东海大“百千万工程”突击队种子示范项目“‘鱼’翁得利”团队的重点观察对象。

此前,团队调研全国5省8市,发现金鲳鱼产业存在加工水平受限、保鲜良方匮乏、风味维持困难等痛点,成为渔民致富路上的绊脚石。

如何借助学校学科资源,发挥所学的专业知识和青春创意,让“湛江味道”更好地游向世界?近年来,预制菜的出现为食品产业发展注入新动能,广东海大成立了预制食品研究院。团队也将目光锁定预制菜,充分发挥学校在涉海学科专业上的优势,从养殖、研发、销售全环节助力。

当金鲳鱼成为预制菜,怎么样才能更“香”?团队将梯度预冷冻技术应用于鱼肉加工,并利用水产蛋白质保鲜、杀菌等技术,延长鱼肉保质期和运输距离。与此同时,基于传质动力学,团队创新低盐湿腌发酵技术,减少产品含盐量,保留金鲳鱼更多的营养价值和风味。

接下来如何做好销售环节?对此,团队协助雷州、徐闻等地的渔民明确原材料生产、储运、销售、品牌四大部分分工,并提供新媒体运营与品牌孵化营销培训。团队主要负责同学刘妙玲介绍,团队探索形成一套“高校+团队+公司+基地+农户+电商+服务”的产业新模式,帮助渔民打造产品特色品牌。

自试点运营至今,团队已在当地开展相关培训讲座超20次,学术授课等相关培训会20余次,共计超300人次参与,普及人次达350余人,参与农户超50户,当地渔民销售额突破108万元,产品单价提升119%。

撰文:钱明雅 甘瑶瑶 梁缘

编辑 王瑾 童慧
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