新学期新气象，佛山市禅城区智城学校正在谋划将校园里的一些非传统体育场地空间进行改造，设置更多适合课间进行的趣味体育活动区域，让孩子们身上有汗、眼里有光、脚下有力；在佛山十中的体育课堂，AI系统正构建全新的训练场景，跳绳智能生成能量曲线图，引体向上实时矫正动作轨迹，立定跳远落地瞬间即呈现空中姿态分析报告，让师生们有了对体育运动的全新体验。

开学一周时间，禅城校园正将“以体强心”贯穿于“减负十条”的具体行动中。今年，禅城将把“以体强心”理念及跨学科育人模式推广至全区，并组织学校积极参与申报“中国儿童青少年体育健康促进学校”，全区力争成为“中国儿童青少年体育健康促进基地”。今年上半年，禅城区还将争取全区一半以上的学校引入校园智慧体育系统，以AI激发和赋能学子们对体育运动的兴趣和热情，实现体育资源的优化配置和高效利用，届时这一举措将惠及全区近10万学子。

佛山十中学子体验AI辅助体育运动的快乐。校方供图

率先探索

“以体强心”跨学科育人模式全区推广

继1月22日，佛山市教育局出台《佛山市教育局关于进一步加强义务教育学校减负提质增效工作的通知》（以下简称“减负十条”）后，禅城区率先响应，1月26日印发《禅城区中小学“以体强心”项目三年行动方案（2025-2027）》（下简称《方案》），从体育运动切入，持续发力，落实“健康第一”掷地有声。

按照《方案》，禅城要从提高学生体质健康水平和学生心理健康水平两个方面同步推进，为学生身心健康做加法，促进学生身心和谐发展，推动基础教育高质量发展，把禅城打造成素质教育创新发展先行区。

禅城的具体目标是，人人熟练掌握1至3项运动技能，达成懂规则、会欣赏、能比赛的基本目标；全力保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时；学生体质健康测试优良率达55％以上并逐步提升。

图为十四中排球女队学子。 南方+ 戴嘉信 拍摄

学生要在体育方面特长鲜明、爱好运动、主动参与，养成良好的运动习惯，形成浓厚的校园体育锻炼氛围。并把“以体强心”作为拔尖创新人才培养的根基，形成拔尖创新人才创新品格培养的“以体强心”教育体系。

在全社会层面，面向全体学生、待进生、拔尖创新人才早期培养对象等不同群体，建立由学校主导、家庭尽责、社会参与、部门协作的“教联体”协同育人工作机制，形成“以体强心”教育发展生态系统。

禅城之所以能在落地“减负十条”和“以体强心”上做到有目标、有底气、有步骤，其实早在《方案》出台之前，该区中小学“以体强心”项目工作组成员校就先行先试，积极探索“以体强心”课堂教学改革，创新打造体育和心理课的“以体强心”教学模式。

同济小学心理老师凌敏和体育老师梁永达共同演绎的心理与体育融合公开课。校方供图

2024年12月底，禅城区各小学的心理健康教育教师和学校负责人齐聚同济小学，同济小学心理老师凌敏和体育老师梁永达共同进行了一场心理与体育融合公开课。通过精心的教学设计，两位老师围绕勇气挑战和蹲踞式跳远等，演绎了一场体心共融，以体启智强心的实验课。

像这样，一次次“心育”与“体育”的牵手，“跨学科主题学习”与“学科大课堂”碰撞的背后，区教学研究室体育学科积极组织开展了“体育+心理”双师课堂研讨活动，区教学研究室心理学科分别组织开展小学学段“体心融合”双师课堂教研活动、初中和高中心理健康教育学段“体心融合”同课异构教研活动。

通过一个学期的探索和打磨，禅城特色的“以体强心”教学模式已然确定，这些探索，为“以体强心”的全面推开打下了坚实基础。从本学期开始，相关经验将在全区范围内进行推广。

2小时更充实

搭建“班—校—区”赛事体系

“我们计划有效拓展体育活动空间，补充体育器材，对现有的体育场地，如操场、篮球场、足球场等进行科学规划，计划对校园的一些非传统体育场地空间进行改造，设置一些适合课间进行的趣味体育活动区域，学生创造更加适宜的课间休息、活动环境。”禅城区智城学校校长鲁智勇告诉记者。

新学期，禅城各校因地制宜，想方设法优化场地设施、加强体育教师队伍建设、明确安全责任、丰富体育活动内容，并统筹安排体育课、阳光体育大课间、体育特色小课间、课后体育服务等，切实保障学生每天校园综合体育活动时间不低于2小时。

“我们要在体育育人理念、育人模式和方式方法方面进行主动变革，引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，全面提升学生体质健康水平，推动学校体育发展。”禅城区教育局相关负责人表示。

“以体强心”理念下，禅城各校要将校园运动会办成每一位学生展示自我的平台。2025年，禅城区中小学还将新增开展区级亲子运动会1场、校级亲子运动会80场以上，搭建“班—校—区”赛事体系，开展系列班级联赛，通过学生比赛、亲子比赛、师生同赛等措施，引导学生、教师、家长积极参与体育锻炼，打造“人人登台，个个参与，时时锻炼”的校园体育赛事。

2025年，禅城区中小学还将新增开展区级亲子运动会1场、校级亲子运动会80场以上，搭建“班—校—区”赛事体系。 南方+ 戴嘉信 拍摄

AI赋能“智趣运动”

智慧体育系统将惠及近10万学子

开学第一周，佛山十中的同学们迎来了新惊喜。

“手臂未完全弯曲，请调整动作！”初二（2）班的梅凌傲同学正通过智能屏幕语音提醒纠正引体向上动作。“以前总觉得动作标准很难把握，现在数据告诉我哪里需要改进，像打游戏通关一样有目标！”梅凌傲兴奋地说。

在佛山十中的体育课堂，AI系统正构建全新的训练场景，原本需要两位教师协作的跳远测试，现由AI自动完成计数与评级；“动态数据库”可全程录像回放配合AI诊断报告，让每个动作细节都有数据支撑；最终形成的“分层训练体系”，达标学生可自主选择强化练习，而需要改进的学生则会根据系统提供的个性化方案。

“有了AI辅助，初中生也能像国家队队员那样精准训练。AI就像给每个孩子配了‘私人教练’。”佛山十中校长霍韵怡表示：“AI系统不仅记录个人数据，更构建起班级、年级的立体化运动生态。我们把常规的校运会与AI设备结合为‘智趣运动会’，当运动变成自主选择的快乐，体质提升自然水到渠成。”

禅城区教育局相关负责人透露，禅城校园目前已安装使用校园智慧体育系统的学校有23所，已确定校园智慧体育方案学校有5所。2025年上半年争取一半以上的学校引入校园智慧体育系统，届时将惠及全区近10万学生。

依托智慧体育的推广实施，禅城要激发学子们对体育运动的兴趣和热情，实现体育资源的优化配置和高效利用，营造积极向上的校园体育文化氛围。与此同时，禅城还将探索智慧校园体育赛事体系建设，以赛促练，让AI技术赋能学校体育，促进学生自主锻炼，提升学生体质健康水平，以发挥体育运动对学生体质健康发展的积极作用。

采写：南方+记者 阎锋

通讯员 禅教宣