如果你要写清水河，就不能只写清水河的产业脉动、湖光山色，要写那些在岁月沉淀中传承的客家风俗，要写那些在艰苦岁月里铸就的“拓荒牛”精神。

在清水河，你能看到章輋村的客家阿婆在祠堂前包着裹蒸粽，那是几百年来不变的年味；也能听到深圳中学传出的朗朗读书声，那是对未来最美好的期许。这里的老兵们，曾在泥瓦中挥洒汗水，如今又在社区里默默奉献，用行动诠释着“退伍不褪色”的誓言。

清水河的幸福，不仅在于“形”，更在于这里的人们。他们用双手和智慧，将一片片荒芜的土地变成了现代化的家园，将一个又一个小村落变成了充满活力的社区。这就是幸福清水河的模样。

来与守：退役老兵的红色传承

清水河街道的梅园社区是罗湖区党员人数最多的一个社区，“拓荒牛”建设者占比83%。1979年，2万多名基建工程兵响应国家号召奔赴深圳支援特区建设，用青春和汗水开出一条条马路，筑起一栋栋高楼，创造了三天建一层楼的“深圳速度”。

其中，基建工程兵00019部队在今天的清水河街道梅园社区红岗西村驻扎，何林就是其中的一员。据他回忆，“感觉一支烟的功夫就能把深圳走完看完，到处都是铁丝网、土路。”当时战士们穿的是尼龙布衣裤，住的是竹叶棚，吃的是二米饭、咸菜，喝的是冬瓜汤，遇到台风天，棚子都被吹个底朝天，到处都是蚊子老鼠，时常碰见蛇和野猪。

为了记录下这些珍贵的记忆，清水河街道开展“致敬百年，我心向党”——老兵口述历史采写展示活动，在辖区内招募小记者，挨家挨户收集老兵们过往的回忆。活动成果汇总成展，三个月内接待了超3000名观众。街道还根据老兵口述内容，通过浮雕、版画、图文专栏等形式打造“基建工程兵拓荒记忆”文化长廊。长廊中有一张家喻户晓的经典图片《升》，在红岭大厦建筑工地以仰拍形式展现基建工程兵的工作场景，反映出特区初创时蒸蒸日上的发展势头和改革开放的时代张力，获得第十三届全国摄影艺术展览金奖。

清水河街道的老兵传承远不止于此，除了特区初创时期的建设主力基建兵，这里还汇聚着抗美援朝老兵、对越自卫反击战老兵以及援越抗美老兵。走进清水河，随处可见退伍军人的身影：由老兵们组建的“拓荒牛”老兵宣讲队，在机关、企业、社区开展“三进”宣讲活动；以“拓荒牛”文化长廊作为红色教学点，组织基建老兵开展“行走的党课”……街道打造的银领鹏城特色党建品牌——“老兵护梅园”，让一抹抹“橄榄绿”蝶变成“志愿红”，老兵们走巷入户，深入治安巡防、文明建设、志愿服务等基层治理的方方面面。“拓荒牛”精神正影响着一代又一代、一批又一批年轻党员干部，埋头基层，砥砺前行。

聚与留：百年村落的华丽转身

村落，是族群的集合，是家园的符号，是劳作的土地，更是时代的印记。清水河也是从一个个小村落成长起来的。数百年前，客家先辈们历经颠沛、迁居于此；数百年后，无数老深圳人和新深圳人在清水河相会，共同见证着这片土地的变迁与繁荣。如今，这些“百年村落”已实现华丽转身，清水河也成为幼有善育、学有优教、病有良医、住有宜居的“魅力都市”。

这里有繁华都市中的百年客乡。清水河街道有4个城中村，分别是章輋村、鹤围村、清水河村、泥岗村，世居村民大都为客家民系。章輋村是其中“客味”最浓的代表，村民们逢年过节会制作裹蒸粽、鸡屎藤粄、萝卜粄、茶果，清明祭祖，正月拜祠堂、舞麒麟，逢孩子出生有“祠堂点灯”……这些沿袭数百年的人文风俗，如今仍在车水马龙的现代都市中流动和传承。

这里有红砖灰瓦的“小斯坦福”。作为以深圳城市名字命名的中学，深圳中学的含金量自然不必多言。深中有博士教师100余人，清华、北大毕业的教师150余人，哈佛、麻省理工、牛津、剑桥等海外顶尖名校毕业的教师80余人，教授、特级教师、竞赛金牌教练、名班主任30余人。在2017-2023年期间，深圳中学学子被清华、北大录取255人，位居广东省第一；被USNEWS全美前30的大学录取489人，录取率65%。在2023年广东百强中学排行榜中，深圳中学跃居第一。

可以说，进入深圳中学就相当于一脚迈进了重点大学。深圳中学（泥岗校区）是深圳中学新校区，于2020年秋季正式启用，总建筑面积17万平方米，推动深圳中学招生规模增加上千人。校园的整体设计按照“一心两轴三区”的规划理念，借鉴斯坦福大学、清华大学等著名学府的建筑风格，打造了融于山水又充满岭南书院气息的红砖灰瓦校园。

这里有破解“千校一面”的典范。将大自然搬进学校里会是一种怎么样的体验？行走在全透明教室，看着屋外的天然岩场，山、水、植物、阳光向室内延伸……作为全国首个以“习本”理念为设计概念的未来学校，这所九年一贯制公立新样态学校以“面向未来、对标国际、适应智能时代”为定位，以“习本”为理念建成，校园由全球知名的日比野株式会社进行高水平设计。“习本课堂”突破现有的课堂结构和课堂形态，拓展为“课前习——课中习——课后习”，关注每一个个体学生知识技能的消化领悟、创新能力的培养和个性的发挥。

在罗湖未来学校的校园里，没有传统教室，取而代之的是运用智能物联、大数据、全息影像等高科技手段构建虚拟和真实生活融合的“习场”。教室里，教师既是科任老师，又是生活导师，引导学生参与学习研究，并对学习、社交、生活等方面进行全方位关注，倾听每一位学生成长中的声音。

从“拓荒牛”精神到志愿服务文化，从百年村落到现代化社区，清水河的变迁不仅是时间的见证，更是文化的传承与时代的注脚。回望间，清水河这趟“列车”从历史的尘埃中驶出，满载着那湖光山色映照着的动人故事、那砖墙瓦缝中沉淀着的百年记忆。再出发，清水河正朝着一座“时间效率有密度，生活品质有温度，城市共生有态度”的未来理想之城加速前进。

撰文：曾南希