传承百年薪火|厚街镇前进小学:“红色+”课程拓宽德育场域

教育莞家
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【编者按】

12月31日12:00,2024年度东莞教育系统“我为什么当老师”师德主题视频第十一期(总第三十7期)上线南方+。值东莞党组织成立100周年,本期主题视频推出特辑,通过寻访莞邑校园红色基因,对话工作于斯、奉献于斯的教育人,一起探寻共产党人初心如磐、使命在肩的信仰之源,感悟教育人传承红色基因、赓续红色血脉的育人情怀。

南方+二次梳理视频,一起来看以东莞中学、厚街镇前进小学、高埗镇东圃小学为代表的东莞校园里的红色故事,以及学校如何传承弘扬发展红色基因,并融入到办学育人全过程。

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传承百年薪火|厚街镇前进小学:“红色+”课程拓宽德育场域

1921年7月,中国共产党宣告成立后,各地党组织相继建立。1922年3月,在广州当工人的东莞中学校友莫萃华加入社会主义青年团组织;第二年10月,他回洪屋涡建立社会主义青年团广东区直辖东莞支部,任支部书记;1924年11月,莫萃华与社会主义青年团团员蔡如平、蔡日新一起加入中国共产党,成为东莞第一批共产党员。

为了发展东莞党团组织,开展革命活动,莫萃华回到母校,宣传革命真理,团结了一大批进步同学。同年12月,中国共产党东莞县第一个支部在东莞中学成立。从此,东莞人民的革命斗争有了坚强的领导核心。

信仰的火种被带动被点燃,革命的信念在莞邑大地绽放。革命时期,东莞地区的中共党组织在当局高压下举步维艰;抗日战争,东江纵队孤悬华南敌后,顽强斗争。

在小小的“小坞亭”里,一支英勇无畏的革命队伍挺身而出,王作尧、王启光等先烈燃起东莞抗日燎原之火;东江纵队机关报《前进报》在风雨飘摇中印刷出版,“革命巷”家家有人投身革命,户户都是掩护游击队的“堡垒户”。

抛头颅、洒热血,无数革命先辈用他们的身躯筑起民族脊梁,谱写了可歌可泣的壮丽篇章。如今,《前进报》虽已退出历史舞台,但前进小学却在历史的荡涤中奋勇向前,在课室操场和革命遗址之间,英雄精神代代传承,谱写今日奋斗之歌。

百年风华,党旗飘扬。穿越厚重的历史,接过前人的接力棒,回望来时路,每一张面孔、每一个故事都在提醒我们,今日的朗朗书声,正是峥嵘岁月的珍贵续集。让红色精神根植于心,让革命薪火代代相传,这是历史的使命,更是教育人的责任担当。

东莞市厚街镇前进小学退休校长王厚容回忆了前进小学与王作尧将军的渊源,“学校现在的校址是将军捐赠的,校名也是他书写的,他还写了一本书《东纵一叶》,将军把部分书和全部的稿费捐给了学校图书馆。”王厚容直言,王作尧将军这么关心家乡的教育、关注青少年的成长,作为前进小学的一份子,他们备受鼓舞,也更多了一份责任,把学校办好、把学生教好。

大力弘扬教育家精神,从东莞百年党史中汲取奋进的力量,前进小学师生又当如何书写教育的未来诗篇?

东莞市厚街镇前进小学副校长陈慧珊介绍,传承红色基因,赓续红色血脉,前进小学一直在前进。以党建工作为引领,学校成立了教师发展中心和学生成长中心,积极挖掘并充分利用王作尧将军红色革命教育基地的红色基因以及厚重的办学底蕴,将具有本土特色的红色文化与传统文化整合成适合师生长远发展的教育资源。

“聚焦红色文化,学校成立了社会情感学习研究院,构建‘红色+’课程,开展包括红色研学、红色劳动、红读计划等课程活动,并与立志教育深度融合,拓宽德育场域,进一步推动理想信念教育的有效实施。”陈慧珊透露,学校还编制了一本《前进的足迹》红色文化教育活动手册,让学生更全面了解“小坞园”的历史以及王作尧将军及其领导的东江纵队英勇抗战的事迹,学习王作尧将军高风亮节的品格。

手册作为校本红色文化课程的重要抓手,引领着前进学子成长为有德、有志、有为的新时代少年。

采写:南方+记者 黄婷

视频:南方+记者 孙俊杰

剪辑:黄新花

编辑 黄新花
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