日前,教育部举行了2024年“读经典 我思考”主题读书活动,开展“古今贯通—我接力”“读思结合—我分享”“知行合一—我成长”“心手相连—我奉献”4类读书活动。桂城各中小学师生积极响应,踊跃参与,分享了大量作品到国家智慧教育读书平台。其中,9所学校荣获“南海区优秀组织学校”称号,分别是文翰中学、桂江二中、怡海二小、映月二小、南海外国语学校、映月三小、灯湖中学、灯湖小学、灯湖三小。
活动不仅引导了桂城各中小学学生阅读经典作品,激发他们的阅读兴趣,培养阅读能力和思维习惯,还通过阅读让学生了解和传承中华优秀传统文化,在校内外营造了“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围。
手抄报、读书角……
桂城学子“花式”阅读
跟着教育君一起来看看吧
故事大会、课本剧
激发学生阅读趣味性
故事大赛、课本剧表演……桂城中小学通过开展有趣的阅读活动,不仅锻炼了学生的语言表达和表演能力,还让他们在参与中感受到了阅读的魅力和价值。

灯湖第五小学积极开展“童言童语故事会”讲故事大赛和“好书我推荐”的活动,让师生共同分享着读书的快乐。

灯湖第六小学举行了书香校园读书节之课本剧展演活动。

今年,花苑小学参加南海区“书香伴我行 好书我推荐”评比活动荣获“特等奖”(第二名)的好成绩。

灯湖中学《西游记》戏剧展演。
读书沙龙、书香节
全体师生共启阅读盛宴
阅读生活,悦享时光!桂城部分中小学开展读书沙龙、书香节等阅读活动,让同学们感受到了书籍的魅力,也让爱与友善传递起来。

灯湖三小开展“名家面对面”读书沙龙活动。

映月小学常态化开展“我与童书合个影”“少年讲书人”等阅读文化活动。

怡海第三小学积极开展“怡”书会友,“悦”享成长读书节活动,为学生提供展示阅读成果的舞台。

南海实验小学启动了“爱阅校园·共沐书香”读书节系列活动,举办名作家进校园、校长赠书、爱心义卖等一系列的读书活动。

南海师范附属小学读书节活动为每个年级都精心设置了适合年龄的不同主题活动。

夏北小学特别策划以“世界读书日”为主题的特色班会和“书籍交换集市”活动,激发了他们对知识的渴望和追求。
阅读角、手抄报、书法
丰富学生课余生活
从阅读到“悦读”,再到“越读”!桂城各中小学设置阅读角、图书阅览室,还举办手抄报、书法大赛,在学校营造浓厚的学术氛围。

今年,南海区外国语学校获颁阅读推广示范单位牌匾,学校设有“馆校通借通还”的万木图书馆,还设计了阅读空间、阅读角,设有两间新华书店,为学生提供便利的阅读场域。

怡海小学举办第三届校园读书节之“最美图书角”评比活动,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,养成阅读的好习惯,营造特色校园文化氛围和班级文化氛围。

映月二小设置阅读角,让学生可以挑选自己心仪的书籍,轻声讨论或做笔记,整个书苑充满了浓厚的学术氛围。

龙湾实验学校除了设置图书阅览室,还让学生以汉字书法书写中国文字,传承中国文化精神。

桂江二中组织学生将阅读感想写下来,语文老师将根据同学们对文本的理解、叙述文笔,以及书写情况进行评比。

叠滘中学动员七年级学生阅读名著《骆驼祥子》并制作手抄报,让学生从阅读到“悦读”,再到“越读”!

南海外国语学校组织学生阅读经典并制作手抄报。

文翰中学学生踊跃参与手抄报大赛,将自己的阅读感受通过文字绘画的方式呈现出来。

怡海二小组织学生制作手抄报,并于学校张贴表扬。
课间30分钟、视频拍摄
丰富学生课余生活
桂城各中小学还积极组织全体师生利用课间活动时间进行阅读,校园里不仅充满了分享书籍的喜悦,更有动听的朗朗书韵,每一眼都是风景,每一步都有故事。

灯湖小学组织全体师生利用课间活动时间进行阅读。

映月七小每天安排学生不少于30分钟的阅读时间。

灯湖小学组织阅读活动,在校园内营造良好的阅读氛围。

映月三小鼓励学生拍摄阅读分享视频,小朋友们化身“读书分享官”,分享自己喜爱的经典。
书香浸校园 经典伴成长
让孩子们保持良好的阅读习惯
在品味阅读的书香中成长!
来源:佛山新闻网、桂城以上各校(园)
转自:桂城教育 微信公众号
录入:家促会桂城办事处 邓淼
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