近日，广东省中小学数学教育高质量发展省级示范区（广州）推进活动暨番禺实验区阶段性建设成果展示活动在广东番禺中学附属学校举行。中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长、学术委员会主任章建跃，广州市教育研究院基础教育教学研究所所长李渊浩，番禺区教育局党组成员、总督学黄春燕，区教师进修学校有关领导，省、市、区级实验单位负责人以及全市各区中小学数学教研员、教师代表共500多人参加活动。

活动上，黄春燕总督学充分肯定了番禺区在推进广州市中小学数学高质量发展实验区中取得的阶段性成效，并勉励全区数学教师携手并进，努力培养更多拥有扎实的数学基础、严谨的逻辑思维和卓越实践能力的优秀学子，为推动番禺区中小学数学教育高质量发展贡献智慧和力量。

广东番禺中学、番禺区广铁一中铁英学校分别进行了现场课例展示。两节课例聚焦课堂教学与数学教育衔接贯通，依据番禺区“研学后教”融・乐课堂的中学数学 “4S” 探究教学模式开展教学设计与实施，赢得了与会专家的一致赞誉。

章建跃作课例点评，他指出，番禺区精准聚焦本轮课程改革倡导的落实立德树人根本任务，在中小学数学学科育人方式变革方面作出了有效探索与实践，通过建设完整的数学课堂结构，把学科创新思维的培养作为教学设计的重点，有效培育学生数学学科核心素养，真正意义上实现了教学评一致性的高效数学课堂。

接下来，番禺区将持续深挖数学教育内涵与价值，创新数学教学方法，提升数学课堂效益，全方位培养学生数学素养，绘就番禺教育高质量发展新画卷。

文：番禺融媒记者 刘莉  通讯员 番教宣