学校发展规划是体现学校办学思想，统领未来发展的指导性纲要。为科学确定未来五年发展目标和工作路径，进一步提升学校办学水平，推动教育高质量发展再上新台阶，乐从镇中小学五年发展规划主题培训会暨论证会近日在华南师范大学附属乐从小学举行。

乐从镇中小学五年发展规划主题培训会上，与会人员认真听讲。

本次乐从镇中小学五年发展规划的培训会和论证会，是继“教育英才孵化工作站”的创建以及华东师范大学“数智赋能课堂”教育合作项目发布之后，推动教育高质量发展的又一重大举措。

乐从镇各中小学在本次论证会上，详细阐述学校五年发展规划的内涵，再由各级专家把脉问诊，点对点提出修改意见。

会上，乐从镇教育教学研究室主任陈弘皓详细阐述了本次五年发展规划制定的目的，“立足行政换届年，以新的顶层设计和蓝图引领学校未来发展，为构建梯级人才队伍、为促进学校优质均衡发展、为打造乐从教育新高地而再布局、再谋划、再行动。”

广东省第二师范学院教授吴开华作题为《如何编制学校发展规划》专题讲座。

培训会上，广东省第二师范学院教授吴开华作了题为《如何编制学校发展规划》的专题讲座，他从“为何要编制发展规划、发展规划包括哪些内容以及如何编制发展规划”三个方面为各校制定五年发展规划提供了清晰而细致的指引。

论证会上，乐从镇各中小学校长详细介绍了各自学校五年发展规划的制定情况，他们进行了现状分析，阐述了学校发展的总目标和阶段目标，提出了规划制定中的困惑和挑战。与会专家充分肯定了学校发展规划，认为规划编制严谨认真、发展定位立足实际、布局思路清晰。同时，专家们也对学校五年发展规划进行了点对点的指导，提出了更精准的修改建议。

“总体目标和阶段目标要更具体、可测量、可落实、可评价，表格的设计要围绕目标、任务、完成时间、负责部门及负责人员等设计”“要抓住学校发展的主要矛盾和次要矛盾，集中火力发展重要项目”“要精准地分析学校存在的问题和瓶颈，广泛征集一线教职员工的建议，让规划更科学、更民主”……

经过此次培训会和论证会，乐从镇各中小学将进一步修改完善五年发展规划文本，并制定出更加详实的配套实施方案，使其更具科学性和可操作性，充分发挥规划的引领作用，让学校的发展迭代升级，寻求新的发展高度。

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启航数学创新之旅，共筑拔尖人才之梦

11月28日，乐从镇数学创新拔尖人才项目研讨活动在乐从第一实验学校举办。活动邀请华南师范大学附属新塘学校副校长兼任初中部校长、华南师范大学科学技术与社会研究院兼职硕导赵壁前来授课、指导。

华南师范大学科学技术与社会研究院兼职硕导赵壁来到乐从开展数学教学指导工作。

活动上，乐从第一实验学校老师何湘玉带来一节数学创新拔尖人才研讨课，展示了乐从数学课堂的创新探索。随后，赵壁以其多年一线教学的丰富经验，对何湘玉所展示的研讨课进行了细致入微、深入浅出的精彩点评。

乐从第一实验学校老师何湘玉带来一节数学创新拔尖人才研讨课。

赵壁旁征博引、深入浅出地阐述了数学创新拔尖人才培养的重要性、面临的挑战以及应对策略。他指出，要培养具有创新精神和实践能力的数学拔尖人才，必须注重学生的个性化发展，激发他们的学习兴趣和潜能，同时加强数学与其他学科的交叉融合，拓宽学生的知识视野和思维空间。

为进一步加速乐从镇数学创新拔尖人才项目的发展步伐，乐从镇教学教研中心还特别聘请了一批杰出的教育工作者担任镇的特聘教师。他们具备丰富的教学经验，将为创新拔尖人才项目提供权威且全面的专业指导与有力支持。

采写：南方+记者 欧阳少伟

乐从教办供图