游戏世界的诱惑:如何不被“瘾”捕获

西区发布
+订阅

“来,赶紧开一局!”

“大佬,带我一起飞呀!”

你身边是否也有很多这样的游戏爱好者呢?他们享受着游戏带来的成就感与快感,甚至有一部分把游戏当成了生活的中心,沉迷其中,无法自拔。

一起来看看一个真实的案例

 真实案例

门诊遇到的小李是一名高二的学生,平时学习成绩优秀,但自从接触了一款热门的网络游戏后,他的生活慢慢发生了变化。

小李最初和朋友们一起玩游戏,只是作为一种放松的方式,但很快他发现自己对游戏产生了强烈的兴趣。每天放学后,小李都会沉迷于游戏,常常玩到深夜,导致第二天上课时精神不济,注意力不集中,上课时脑子里仍然会复盘着游戏的情景甚至思考如何破局深入。

小李的学习成绩逐渐下滑,家长和老师开始担心,试图干预,但小李坚决拒绝,认为游戏是他生活中最重要的部分。为此小李的家庭关系变得紧张,父母与他的沟通变得困难,小李觉得只有游戏中的世界才能让自己找到存在的意义和价值。最终学业受到严重影响,未能考上理想的大学。

日常生活中,像小李这样网络游戏成瘾的学生并不少见,网络游戏成瘾行为在青少年群体中尤为突出。

 什么是网络游戏成瘾?

网络游戏成瘾,又称为“游戏障碍”,是指个体在玩网络游戏时,表现出无法控制的游戏行为,导致生活、学习和社交活动受到严重干扰。根据2019年世界卫生组织(WHO)的定义,网络游戏成瘾的特征包括:

控制能力下降:比如游玩游戏的频率、持续时间逐渐增加等。就像酒瘾的人群一样,越喝越多,越喝越频。

优先级变化:将游戏作为生活的重心,忽视学业、工作甚至不承担家庭社会责任。

持续游戏:即使导致了负面影响,游戏行为仍在继续和升级。如明知游戏带来不良后果(如学业下降、家庭关系紧张)仍持续游戏。

 为什会造成网络游戏成瘾呢?

1.个体心理原因:

逃避现实:面对现实生活中的困难和压力,游戏提供了一个逃避的出口,让个体在虚拟世界中获得成就感和满足感。

自我价值感:在现实生活中可能难以获得的认可和尊重,在游戏世界中可以通过成就和等级提升来实现。

2.社会环境因素:

社交需求:网络游戏提供了一个社交平台,满足了玩家的社交需求,尤其是在现实生活中社交能力较弱的个体。

同伴影响:朋友和同伴的游戏行为可能会影响个体,导致游戏时间的增加。

 网络成瘾会造成哪些危害?

1. 心理健康:成瘾可能导致焦虑、抑郁等情绪问题,以及昼夜节律的改变,影响身心健康。

2. 社会功能受损:受成瘾影响,会对学业和职业发展带来阻碍,导致社会功能下降。

3. 家庭和人际关系:家庭关系紧张,甚至可能导致人际关系的疏离。

 如何预防和干预网络成瘾?

1. 家校联合:

家长和教师应教育青少年合理安排游戏时间,培养健康的娱乐方式与习惯。

提高青少年对游戏成瘾风险的认识,让他们了解适度游戏的重要性。

丰富各种兴趣爱好,鼓励青少年参加如运动、阅读和社交活动,分散对游戏的依赖。

提供多样的课外活动,让青少年在游戏之外找到乐趣。

2. 专业干预:

心理咨询:对于已经出现成瘾行为的个体,建议寻求心理咨询或专业治疗。

行为疗法:通过认知行为疗法等方法,帮助个体识别和改变游戏成瘾的行为模式。

家庭治疗:改善家庭沟通,减少家庭冲突,增强家庭支持系统。

免责声明:本文由南方+客户端“南方号”入驻单位发布,不代表“南方+”的观点和立场。
+1
您已点过

订阅后可查看全文(剩余80%)

更多精彩内容请进入频道查看

还没看够?打开南方+看看吧
立即打开