2024年粤港澳大湾区小学生诗歌季

自9月21日启动以来

迅速引爆了全省小学生的投稿热潮

同时也给初审评委工作带来巨大的压力

平均每个评委需要在

短短的一个多月时间里审稿近万首

经过评委们不懈的努力

所有的投稿终于全部完成评审

值此向辛勤的评委们致谢

感谢他们用爱发电

倾力支持广东诗教的发展

接下来进入复审与终审阶段

敬请大家耐心等待评审结果的出炉

本期“湾区人气王”也迎来新一期榜单

一起来看下哪些卓有诗才的小诗人上榜

月亮怀孕了

莫俊栋 东莞市桥头镇中心小学四年级

指导老师：罗似嫔

农历十五的晚上，我大声喊道

妈妈，你看

又大又圆的月亮

多么像你怀我时的样子

农历初一的晚上，我又大声喊道

妈妈，你看

苗条的月亮

多么像你为了照顾我瘦下来的样子

【导师“季”语】左右（中国作家协会会员）

这首诗情感真挚且富有想象力。小诗人以月亮的形态变化巧妙地类比母亲怀孕时的圆润和照顾自己后消瘦的模样，把对母亲深深的爱与感恩融入其中。简单质朴的语句勾勒出母爱的伟大，让读者能深刻感受到孩子对母亲的细致观察与眷恋，触动人心最柔软的部分。

我和童年躲猫猫

罗琳 中山市石岐第一小学二年级

指导老师：梁淑葵

童年像在跟我躲猫猫

你找我躲

我找你躲

眨眼间就过去了

从前

我老是说错字

我经常走路摔跤

大家都在嘲笑我

我现在长大了

少了小时候的稚气

好像我的人生少了什么

哎，原来童年在跟我躲猫猫

【导师“季”语】左右（中国作家协会会员）

一首充满童真与怅惘的诗。将童年比作躲猫猫，生动形象。从童年的小糗事到长大后少了稚气的感慨，细腻展现出对童年逝去的无奈。语句虽简洁，却能引发读者共鸣，让人读来感慨万千。

蚂蚁

吴浚瑜 茂名市愉园小学六年级

指导老师：吴欣亭

我的手掌上落了一只蚂蚁

吹一口气

就从左手到右手去

再吹口气

从右手落到左手里

蚂蚁

我伸出双手接住你

也给你一阵风的涌起

只是一不留神

你到了哪去

我窃喜

我的掌间

落下如我一般的生命

导师“季”语：曾昭钦（三届诗歌季获奖者）

我们常用“蚂蚁”来象征生命的渺小，诗中的蚂蚁落入了“我”的掌上，作为更加强大的存在，“我”同时给予了蚂蚁“托举”和“风起”，而蚂蚁似乎也只能听天由命。这样一个小小的故事，却能引发读者深深的思考。

雨

孙悦悠 广州市海珠区金碧第一小学六年级

指导老师：杨婷婷

下雨了，

雨点在地上跳舞，

开出一朵朵的花，

人一走，

车一来，

胆小的水洼，

又慌慌张张地跳开了。

我撑伞走在雨里，

风却来和我拔河，

你是不是也不想淋湿，

可以来我的伞下躲躲，

我今天很开心，

不想让雨冲走我的快乐。

导师“季”语：曾昭钦（三届诗歌季获奖者）

这首诗给人最直观的情感就是“快乐”。这是一种怎样的快乐？雨点在跳舞，风儿来拔河，“我”不会因任何小事而消减快乐，反而愿意用自己的快乐去感染和帮助其他事物。诗歌简短明快，更是将这样的“快乐”生动地体现在字里行间。

破茧之蝶

李诗韵 中山市神湾镇神湾中心小学六年级

指导老师：毛怀正

我是一只幸福的蝶

幻彩是我的话语

花儿是我的伴侣

然而，幸福并非天赐

我曾受困于茧中

在那幽暗狭窄之地，孤独是我唯一的襁褓

蜕变，蜕变，蜕变

那渴望让火焰将我燃烧

狂风的抽打

暴雨的侵袭

你们并未让我放弃

只因蜕变的渴望让我充满战力

穿越无数个昼夜

终于，我冲破了束缚，挣脱了牢笼

我是破茧之蝶

我要用生命继续书写新的传奇

导师“季”语：聂怡颖（中国作家协会会员）

选题独特而巧妙，情感表述层层递进，主题积极向上，比喻、排比、拟人等各种修辞手法信手拈来，显示出惊人的写作天赋，作品成熟度很高。

夜晚的小燕子

贾欣彤 东莞市厚街镇开贤学校四年级

指导老师：符芳

归巢的小燕子，

尽管很累了，

还带着食物回去。

嘴巴一张，

喂给孩子。

饥饿的叫唤声，

也消失在黑暗里。

导师“季”语：聂怡颖（中国作家协会会员）

对小燕子之间的孺慕之情刻画得入木三分，令人不觉遐思：是写小动物呢，还是写人呢？诗意表达加上恋恋亲情，令人回味。

高山之思

吴子甯 中山市南头三鑫学校六年级

指导老师：滕丽菊

我登上华山之颠，

俯视着这叹为观止的艺术品。

像是绿色的墨水洒了出来，

天地间苍翠欲滴。

我伸手想抓住云朵，

仿佛已经牢牢抓住，

一张开手，

调皮的云朵早就逃得无影无踪。

我仰望着那无边无际的苍穹，欲言又止，

想要赞叹眼前那令人啧舌不已的美景，

却又怕惊动了云层上的另一个世界。

或许生活就像这座山，

不断有人爬山，

有的人，

没有一步一个脚印的爬上来，

错过了沿途的美景。

最后，

只有登上顶峰的人，

才将美景尽收眼底。

导师“季”语：聂怡颖（中国作家协会会员）

读万卷书行万里路，这首游记诗仿佛把读者带到了千里之外的华山之巅，借景抒情，把大自然和个人情感相互交融，创建出独特的儿童诗歌场域。

朝阳

伍卓玥 中国工农红军广东肇庆广宁红军小学六年级

指导老师：钟肖华

朝阳是一匹活泼的小马

一蹦一跳的跃出了东山

他用自己的尾巴

扫啊扫，扫啊扫

如秋风扫落叶般

猛然把黑暗给扫走了

他又张开红红的嘴巴

呲溜一声把露珠全吸到肚子里了

满足地揉着圆滚滚的肚皮

他站起来抖抖身子

把晨雾这件披风抖落

又一头猛的扎进云堆里

给云儿姐姐穿上了金缕衣

金色的光芒便洒向了大地

洒向了每个幸福的笑脸上

【导师“季”语】莫小闲（广东省作家协会会员）

“朝阳是一匹活泼的小马”，将静态的太阳比喻成为动态的马，想象力很跳脱，连贯性的动作描写生动有趣地呈现了日出的整个过程。

时间

吕沁茗 佛山市高明区荷城街道沛明实验小学  

指导老师：陈情情  

有个淘气包

把时间切了一刀

切成白天和黑夜

像黑白两个大蛋糕

太阳是这个白蛋糕的蛋黄

我猜想它的营养价值一定很高

月亮是这个黑蛋糕的果仁

我猜想它的味道会又香又甜

导师“季”语：李剑平（中国诗歌学会会员）

这首诗写得很有趣味。抽象的“时间”被具体化了，变成了“白天和黑夜”，变成了“太阳”“蛋糕”和“月亮”“果仁”，并且有了颜色和滋味。“时间”不仅是“营养高”，而且又“香甜”，很值得我们珍惜呀。至此，作者的情感已跃然纸上。

梨子

陈梓琪 肇庆市广宁县第七小学

指导老师：陈月婷

秋天往梨子里

注入香甜的汁水

塞进春天的种子

倾尽一身青白色的爽脆

随着掉落飞扬的日子

梨子慢慢鼓了起来

肚量也越来越大

梨树挂满了小小的梦想

飘出秋梨的芳香

轻轻摘一个秋梨

我的指尖，触碰了

生动的灵魂

导师“季”语：李剑平（中国诗歌学会会员）

语言清新自然，富有想象的张力，表达了小诗人对自然的热爱和生命的感悟。