为积极响应《广东省教育厅办公室关于启动2024年中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员深入乡村教育活动的通知》的号召，近日，广东省名班主任工作室主持人、番禺区象贤中学何爱莲老师带领工作室入室学员刘顺宜老师一同走进了河源市紫金县中山高级中学，两位“百千万人才培养工程”省级培养学员与该校老师进行了一系列的教育交流活动。

师徒结对 共促成长

为助力紫金县中山高级中学的持续发展，广东省何爱莲名班主任工作室迅速与河源市紫金县中山高级中学建立了“手拉手”师徒结对帮扶项目。何爱莲与刘顺宜两位老师分别与该校的四名教师结为师徒，未来将通过线上线下相结合的方式，开展示范课、公开课、教学观摩与评议、同课异构研讨、专题讲座、名师工作坊以及个性化诊断与建议等多种形式的交流活动。

“手拉手”师徒结对帮扶项目签约仪式

这一举措旨在从教学、教研及学校管理等多个层面提升该校教师队伍的专业素养，为紫金县中山高级中学打造新时代高素质、专业化的教师队伍注入活力，同时，也将进一步深化“百千万人才培养工程”在紫金县的教育实践，确保其取得更加扎实有效的成果。

班会示范 激发潜能

广东省名班主任工作室的主持人何爱莲老师为紫金县中山高级中学的学生们带来了一堂以“困难突破”为主题的班会示范课。通过设计通缉困难、审判困难、处决困难三个环节，引导学生们深入认识困难的本质和根源，探讨解决困难的方法。课堂上，学生们积极参与“寻梦地图”的制作和“一只手指的力量”体悟式游戏，不仅学到了克服困难的方法，更在轻松愉快的氛围中提升了追求梦想的勇气和决心。

班会示范课

生涯规划 开启新程

广东省何爱莲名班主任工作室入室学员刘顺宜老师则为高一级的学生精心策划了一堂题为《解码职业兴趣，打开幸福源泉——了解自我系列》的生涯主题班会课。通过生涯起航、生涯体验、生涯探索和生涯寄语四个环节，引导学生们认识到职业兴趣在职业规划中的重要性，并通过霍兰德的职业兴趣岛测试等活动，帮助学生解码自己的兴趣爱好，明确自己的职业类型。

生涯主题班会课

此次活动为紫金县中山高级中学的教师队伍注入了新活力，也为学生们在梦想的道路上点亮了明灯，为推动教育均衡发展贡献了宝贵的经验和智慧。

文、图：番禺融媒记者麦裕玲