服务区域产业发展!东莞商校布局三大产教融合实践中心

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与行业需求紧密结合,与产业发展同部署、同升级,日前南方+报道了东莞市商业学校潮玩文化产业学院成立(点击查看>>),致力将最前沿的工作项目和技术力量引入校园,实现理论与实践的深度融合。

深化校企合作产教融合,东莞市商业学校(下称“东莞商校”)持续放大招,11月15日,学校与广东哈一代玩具股份有限公司(下称“哈一代玩具”)共同建设的开放型潮玩行业产教融合实践中心投入运营。

此举也标志着,东莞商校进一步以开放型产教融合实践中心运营为抓手,集中政、校、行、企力量,将学生实习实训、社会培训和技术服务融为一体,以职教力量助力区域经济社会高质量发展。

哈一代玩具是一家集玩具方案设计、产品研发、生产营销、品牌运营为一体的大中型国家高新技术文化企业,也是国内完全具有自主品牌、全生态链的国潮文化先锋企业。

“教育部部长怀进鹏在2024年提出了‘新双高’战略,旨在进一步深化职业教育的产教融合,创新推进以‘办学能力高水平、产教融合高质量’为导向的‘新双高’建设。”揭牌仪式上,东莞商校党委书记杨潮喜直言,“新双高”的核心目标是提升职业院校整体办学水平,通过高质量的产教融合来促进学生全面发展,服务区域经济发展。

在他看来,东莞商校与哈一代玩具开展校企合作,实现与三个专业的精准育人,正是对“新双高”战略的积极响应与落实。通过企业与学校的全方位合作,培育潮玩行业的设计、研发、营销和运营的高端技能人才,助推东莞“莞货北上”的品牌战略,提升潮玩行业的新质生产力,使学校的人才培养和校企合作与区域产业发展深度融合,是职业教育服务地方经济高速发展的生动诠释。

根据双方合作,东莞商校将提供场地供企业打造开放型展示中心,哈一代玩具将其打造为东莞首家线下产品体验店,同时搭建三个直播间,集齐哈一代玩具最新展销产品。同时,双方建立市场化运营机制,由哈一代玩具资深营销师傅与学校教师按照企业特色和专业实际制订实习实训方案,开发项目化实训课程和教材,将公司线上线下营销方案引入实践教学过程。校企共同指导东莞商校市场营销专业学生开展线下销售业务,培训电子商务专业学生进行视频制作和线上直播业务,以真实工作务去驱动学生主动学习,提升线上线下营销实战能力。

此外,哈一代玩具还将产品设计部迁入东莞商校东城校区的“文创产教融合实践中心”,培训学生对文创产品的设计理念和技巧,将设计业务布置成日常实践项目由学生独立完成,公司择优选用。由此,提升动漫制作、艺术设计专业学生的技能水平,达到产教融合高质量育人目标。

紧扣以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”建设,除了打造“潮玩产教融合实践中心”“文创产教融合实践中心”,东莞商校还将与东莞市托育行业协会共同合作,在东城校区打造“幼儿托育开放型产教融合实践中心”。

对此,校方表示,依托三大产教融合实践中心,学校将高质量打造集学生实习实训、社会培训和技术服务融为一体的综合平台,真正实现“教育链、人才链、产业链、创新链”有机融通,在人才培养与服务区域经济社会高质量发展中,展现职教人的担当作为。

南方+记者 黄婷

综合东莞市商业学校发布

编辑 黎晗
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