—— 康宝幼儿园课题研究活动 ——

职业启蒙下

幼儿"自主"品格养成

-开题启新程-

10月26日，桥头康宝幼儿园举行《基于职业启蒙教育的幼儿“自主”品格养成路径研究》开题会。现场专家齐聚一堂，为课题研究注入强大动力。

桥头镇教育管理中心教研基教组副组长、科研课题负责人黄钦老师，学前教育专职干事邓细琴，学前教育教研员、中心幼儿园副园长陈丽婷老师，吉林省教育科学院兼职研究员、吉林省生涯教育研究中心副秘书长、吉林市教育科研专家工作室主持人、吉林省教育科学“十四五”规划基础教育专家刘晓民主任，课题主持人张艳梅园长以及课题组成员出席了本次会议。

课题负责人张艳梅园长对课题进行了阐述。她以专业的视角深入分析了课题的重要意义和实施路径，结合幼儿园实际及幼儿发展需求，精心进行了研究设计。为该课题的顺利推进提供了坚实的理论支撑和可行的操作方案，也为幼儿园的特色发展开辟了清晰的路径，希望在幼儿教育领域取得好的成果，充分展现了该课题在研究范畴的创新性。 

专家点评环节，邓细琴和陈丽婷两位领导分别给出了专业点评。邓细琴凭借其丰富的经验，对课题的研究方向和方法提出了宝贵建议。陈丽婷副园长从学前教育的专业角度出发，高度肯定了课题的创新性和实用性，同时也指出了在实施过程中可能面临的挑战，并给出了相应的解决方案。

黄钦充分肯定了课题价值，认为该课题2023年以来课题前期的工作成效，康荷教育特色初步显露 ，并给予了指导意见。

东莞市桥头康宝幼儿园邀请吉林省教育科学研究院研究员、吉林省生涯教育研究中心副秘书长、吉林省教育科学“十四五”规划基础教育专家刘晓民主任为课题组成员进行精彩培训，给课题组成员带来了深刻的启发。 

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”在教育的征程中，民办幼儿园的专业化发展至关重要。此次课题研究正是民办幼儿园迈向专业化的有力探索，将为幼儿成长开辟新路径，为教育事业增添新活力。