10月30日，广东文艺职业学院影视与动漫学院戏剧影视表演专业的20名学生走进番禺南雅学校小学部，带来了一场别开生面的“应用戏剧教育”活动。

“应用戏剧教育”进校园活动有声有色

活动中，这些大学生化身“小老师”，为南雅学校的孩子精心准备了10个原创情景剧，包括《长大以后做什么》《安慰》《请你帮个忙》《亡羊补牢》《揠苗助长》《国宝大熊猫》《打电话》《爱护眼睛，保护视力》《我们与环境》《注意说话语气》。

南雅学校85名四、五年级的小学生分成五个小组，在小老师的带领下进行排练，充分展现出团队合作精神，每组都精彩地演绎了剧目，赢得了师生的热烈掌声。在排练过程中，小老师耐心地为小学生讲解剧情，分析角色特点。例如，在《亡羊补牢》情景剧中，引导孩子体会牧民发现羊丢失后的焦急心情，以及后来认识到错误及时修补羊圈的果断。在排练《揠苗助长》时，孩子们认真揣摩农夫急于求成的心态和动作，努力将这个古老的故事生动地展现出来。而在《爱护眼睛，保护视力》的排练中，孩子们通过表演不良用眼习惯带来的后果，更加深刻地认识到保护眼睛的重要性。

活动结束时，孩子们意犹未尽，纷纷表示期待更多这样的体验。而小老师们也对自己指导的成果感到自豪，他们表示将继续努力，深入研究戏剧教育，为将来成为优秀教师做好准备。

南雅学校副校长汤婉芬表示：“这次戏剧教育活动让我们看到了孩子们不一样的一面。他们在活动中的投入和快乐超出了我们的预期。戏剧教育不仅让孩子们巩固了语文知识，更提升了他们的综合素养和文明行为意识。”

文、图：番禺融媒记者 潘伟璘 杨颂 实习生 谢婷烨