近日，深圳宝安松岗溪头社区妇联开展了家庭教育课程——青少年手机积极使用的科学管理方法。社区心理老师、家庭教育讲师以市妇联的家庭教育项目为媒介，开展线下网络教育。

课程从手机积极使用新概念、手机使用与大脑结构的脑科学原理、手机积极管理的6S简易评估法展开讲解，并从自我需求、胜任需求、归属需求三种基本心理需求分析原因，从评估先行、接纳现状、站对位置、恢复功能、正常使用6S评估法来有效管理手机。

通过课程，家长习得了看手机积极管理的有效方法，提前做好预防及干预，帮助青少年更好的拥有自己的品质、独立的自我，从根部解决青少年发展问题。

接下来，社区家长学校将继续为家长提供学习科学养育知识，通过开办系列课程、活动，让家长获得心理学理论方面的知识，营造良好家庭氛围。

南方+记者 苏国锐

通讯员 邱伟红