10月23日—25日，由广东省高中语文学科教研基地（梅州、中山）、广东省张华名教师工作室、粤东西北全员轮训项目——嘉应学院高中语文骨干教师研修项目组联合举办的梅州中山两地三方高中语文联合教研暨送教活动在梅州举办。

本次活动汇聚了高校学科专家、省学科教研基地、省名师工作室的团队力量，组建了跨地市、学段、区域的教研共同体，聚焦语文高考备考中阅读和写作的重点、难点问题和乡镇高中的学科建设等，开展了形式多样、内容丰富的联合教研活动，探索了多方联动的教—研—培一体化的新型教研模式，共开展同课异构课、公开课5节，名师专题讲座5场，教学研讨4次。全市共656人次参加了线下活动，1935人次参与了线上直播活动，取得了良好的反响。

活动首日在梅州市曾宪梓中学举行，活动主题为高考作文写作教学，包括同课异构和专题讲座。授课内容为“评卷者视角：高考作文怎样用好课本素材”。曾宪梓中学的教师管彦宇和张华名教师工作室的教师罗诚分别从“会用课本素材”和“用好课本素材”切入，展开课堂教学，教学效果良好。广东省名教师工作室主持人张华作题为《提高作文教学实效的基本理念与实践路径》的讲座，全面阐述了作文教学中技术运用的重要性及其实际操作方法，为解决作文教学中的难题提供了有效的策略。

24日的活动在丰顺县丰顺中学举行，当天活动亦为全市高一高二年级主题教学研讨语文学科专场活动。包括“快速梳理信息类文本的脉络”的展示课及教研专题讲座。丰顺中学教师刘中群以《理清行文脉络，快速读懂文本》的课例展示了快速读懂文本的路径，中山市杨仙逸中学的教师冯春燕则通过《十分钟内把握信息类阅读文本脉络》的案例分享，提供了实用有效的策略。刘义民及张华对两节课作了专业点评，并就信息类文本的阅读教学展开了深入而富有启发性的交流研讨。中山市烟洲中学的教师葛挺与梅江区梅州中学的教师张丽苑分别就2025届的高考备考策略与议论文写作策略做专题讲座，为老师们提供了操作性强的备考策略。

25日的活动在丰顺县黄金中学举行，包括课例观摩、评课研讨、校本教研与教研组建设等。黄金中学教师丘琼开设了《探讨新闻的文学性》，刘义民和张华充分肯定丘琼的教学成效，并对一线教学提出了相关建议。在校本教研推进和教研组建设的分享交流中，中山市烟洲中学教师葛挺和黄金中学教师彭碧燕分别分享了重点中学和农村中学的科组建设经验。随后，梅州、中山两地教师就跨区域学科教研共同体建设开展了广泛而深入的交流，并达成了联合教研的共识。

本次梅州中山两地三方高中语文联合教研暨送教活动，实现了高校与基础教育的资源共享共建，促进了中山与梅州的教学研讨交流，推动了城区与乡镇的教学质量携手共进，为梅州市高中语文教学质量的高质量发展注入了新的活力。

南方+记者 张柳青

通讯员 罗雪花