日前，韩山师范学院在开展广东省粤东西北教师全员轮训省级培训项目时，围绕秋季学期启用的2024年义务教育阶段新教材，为学员精心设计以“学习新课标、掌握新教材、研究新教法”为主题的培训内容，帮助学员加强对新教材的理解与应用。

据了解，此次培训班邀请师范院校熟悉新教材编写的专家学者及教研员、一线优秀教师进行授课，一方面通过系统化的理论引领使学员全面理解新课程背景下的教材设计理念和实施策略，帮助学员读懂政策导向、课标要求、编者意图和理念，从而在教学中准确落实教材意图。另一方面，通过工作坊的形式，聚焦“教、学、评一体化”，以“教学设计”“说课”等为抓手，对参训学员分组指导，开展深入的案例分析和实操演练，使学员们在具体的教学情境中应用新教材理念，有效提升教学设计能力和课堂教学水平。

此外，培训班还在中文、数学、英语等学科及小学全科、历史、政治、物理、化学、生物、地理、计算机、音体美等专项项目中均设置与“教育现代化”“教育家精神”相关的主题授课，引导学员在教学中弘扬“教育家精神”。

“此次培训为新教材的有效落地提供了强有力的支持。”广州市花都区教师发展中心教研员庄海滨表示，培训帮助教师们加强了对新教材的理解与应用，对于粤东地区小学、初中英语教学质量的提升也起到推动作用。参训学员揭阳市揭东区桂岭初级中学教师黄卫标说，通过培训，他对2024版义务教育英语新教材的教学有了较清晰的设计思路，特别对语篇研读、教学目标设定、教学活动及教学评价设计等环节有了更深入的了解。

文字/图片：南方+记者 杨可 通讯员 卢裕钊 蔡焕杰 林浩亮