为加快推进全区义务教育优质均衡发展创建工作，10月17日，阳东区教育局在区教师发展中心一楼报告厅召开了创建广东省县域义务教育优质均衡区工作推进会。

会上，区教育局针对创建工作提出相关要求，并深入解读了督导评估指标的内涵，通报了全区学校的达标情况及存在问题，对未达标的各项指标进行了逐一剖析，明确提出整改要求与工作思路，要求各学校要增强紧迫感、责任感，抓紧部署，紧盯重点，鼓足干劲，把义务教育优质均衡发展工作各项要求落实落细，确保2025年阳东区高标准通过省级评估验收。

随后，区教育局对2024年阳东区新成立的华南师范大学附属阳东小学教育集团和凤凰中学教育共同体、金湾学校教育共同体、东城学校教育共同体、东城镇中心小学教育共同体进行了授牌；阳东一中教育集团、华南师范大学附属阳东小学教育集团、南华实验学校教育共同体、阳东实验学校教育共同体、凤凰中学教育共同体、东城学校教育共同体、东城镇中心小学教育共同体、金湾学校教育共同体的八位核心学校代表，依次汇报了集团化办学的三年发展规划，详细阐述发展思路，精心制定有效举措和落实保障机制，为未来三年发展明确了总体目标。

会上，还举行了“教研大讲堂”启动仪式。活动邀请了正高级教师、广东实验中学主任胡正勇作了题为“共同体背景下教师专业发展的实践探索”的讲座。讲座中，胡正勇通过分析教师专业发展的困境，阐述了共同体理论，在此基础上，着重介绍了广东实验中学面向薄弱学校帮扶形成的“三基四联的立体帮扶”机制，有效促进了教育的提质增效，给现场听众带来了启发和思考，对推动该区集团化办学也具有重要的指导意义。

据悉，阳东“教研大讲堂”活动由区教育局指导，区教师发展中心主办。下一步，区教师发展中心将联合各教育集团和教育共同体，以“教研大讲堂”为载体，依托广东省基础教育教研基地(阳东区教研基地）项目，整合优质资源，培养人才，提升教研水平，推动阳东教育优质均衡发展，助力阳东教育高质量发展。

撰文：陈步上 东融