获奖的是他们!广东首届儿童主任大赛决赛落幕

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儿童主任是村(社区)中负责儿童关爱保护服务工作的人员,承担着打通服务儿童“最后一米”的责任。

9月26至27日,广东省首届儿童主任实务技能大赛决赛在惠州举行。经过初赛选拔,全省12个地市的72名儿童主任进入决赛,同台竞技,充分展示他们在儿童关爱与保护领域的专业技能和服务水平。

经过激烈角逐,决赛分别评选出大赛团体奖以及“最佳儿童主任实务能力奖”的一二三等奖及优秀奖。

快来为这些获奖团队和个人点赞!

1、团队奖(可多选) 一等奖 广州市 二等奖 佛山市 二等奖 深圳市 三等奖 珠海市 三等奖 韶关市 三等奖 肇庆市 优秀奖 梅州市 优秀奖 惠州市 优秀奖 茂名市 优秀奖 东莞市 优秀奖 清远市 优秀奖 中山市 2、最佳儿童主任实务能力奖(可多选) 一等奖 欧阳爱兰(广州) 二等奖 欧宇锋(佛山) 二等奖 张宇霞(惠州) 三等奖 付钱香(深圳) 三等奖 黄筱(珠海) 三等奖 刘瑜(梅州) 优秀奖 郑钰欣(广州) 优秀奖 宋伟(广州) 优秀奖 罗紫娟(广州) 优秀奖 吴婉明(佛山) 优秀奖 万慧晶(佛山) 优秀奖 彭静(梅州) 优秀奖 汤梦洁(深圳) 优秀奖 刘昊昕(珠海) 优秀奖 徐殷茹(珠海) 优秀奖 王庆龙(惠州) 优秀奖 杨丽霞(茂名) 优秀奖 黎楚婵(茂名) 优秀奖 袁敏如(东莞) 优秀奖 邓锦带(东莞) 优秀奖 张万鑫(韶关) 优秀奖 黄新梅(韶关) 优秀奖 马健舒(清远) 优秀奖 陈淑媚(中山) 优秀奖 欧珍兰(中山) 优秀奖 陈伟培(肇庆) 提交

全省儿童主任同台比拼,他们收获了什么?如何更好地为儿童主任队伍赋能,护航全省未成年人健康成长呢?

现场演绎考验专业能力

“3、2、1……开始作答!”决赛采取现场竞赛的方式进行,分为“必答题+抢答题+儿童主任工作场景案例分析演绎”三个环节,答题环节内容涵盖未成年人相关法律法规、儿童主任工作理念和原则以及实务工作技巧等,全方位考验选手业务能力与专业素养。

如何进行入户探访、收集信息?如何提供救助政策和帮扶资源?遇危急情况如何处理?什么情况下启动强制报告程序?……在工作场景案例分析演绎环节,各参赛队伍结合案例信息,演绎儿童主任工作场景,展示面向农村留守儿童、困境儿童、流动儿童等未成年人开展关爱保护服务的情景案例,并进行工作方法陈述,评委针对案例情况进行点评。

“我们日常会自学一些相关的法律法规,这次参赛,经过近两个月的学习,有了更加系统的认知。”惠州市大亚湾区西区街道海惠社区儿童主任张宇霞说,赛前培训也让她受益良多。原先她对于儿童心理方面的知识不太了解,经过初赛的培训,她回到儿童主任岗位时,会更加注意观察社区儿童的言行,及时发现他们的情绪问题,并转介给专业人士,为他们提供帮助。

来自茂名市电白区沙琅镇尚塘村的杨丽霞已经在儿童主任的岗位上耕耘了九年,除了日常为辖区里的孩子提供各类服务,作为茂名市第十三届人大代表的她,还提出了加强学校驻校社工帮扶的建议,并得到了相关部门的反馈,让她感受到了满满的价值感。

省民政厅相关负责人表示,以训促学、以赛代练、以评促优,竞赛的举办对于加强广东基层儿童工作队伍建设具有重要意义,不仅展现了儿童主任的良好形象和精神风貌,更激发了他们提升业务水平的积极性和使命情怀。

大赛由省民政厅指导、省少年儿童救助保护中心主办。

广东探索赋能儿童主任机制

“这次比赛的题目有一定难度,但儿童主任们既有对政策的精准把握,又能对复杂个案进行系统性、专业性的分析处理,对于广东儿童主任的专业水平,我很惊讶。”北京师范大学中国公益研究院副院长徐珊期待,未来优秀的儿童主任能得到更多展现自身专业能力的舞台。

在徐珊看来,儿童主任在工作中会遇到各种复杂的个案,他们需要有效地链接专业、优质的资源,才能合力解决儿童面临各类的困境。

“我们要建立相应的机制,帮助儿童主任在发现个案之后更好地处理,比如建立合理的评估筛选标准,并帮助他们更顺畅地链接资源、进行转介,助力解决涉及到多个专业或多个部门联动遇到的困难等。”徐珊也注意到,广东很多地区正在尝试建立相应的机制,比如广州市南沙区正探索以儿童督导员为协调角色,帮助儿童主任更好地调动资源、更系统有效地解决问题。

近年来,广东持续推进省、市、县、乡镇、村居五级未成年人救助保护工作网络建设,设立未成年人救助保护机构138家,指定镇(街)儿童督导员1685名、村(居)儿童主任2.7万名,实现所有村(居)全覆盖。

南方+记者 吴晓娴

通讯员 莫冠婷 王方 陈智瑜

通讯员供图

编辑 刘婷婷
校对 蒙骏鸿
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