教育创新，共育未来

珠海市不断探索书写

校家社协同育人的新篇章

涌现了许多优秀的教育实践成果

今天走进的是珠海市金湾区四季学校

（以下简称“金湾区四季学校”）

一起往下看看吧

“办好教育事业，学校、家庭、政府、社会都有责任”。金湾区四季学校作为首批“珠海市家庭教育指导中心试点学校”，成立了校家社幸福教育共同体，联动“学校、家庭、社区”三大主体，围绕“搭建校家社协同育人新平台、构建青少年成长成才新生态、营造家庭科学育人新港湾”三大愿景，建设“四季学校家长学校主阵地、社区五育课堂新阵地、校家社幸福教育农场特色阵地”三大阵地，研发“家教指导课程、幸福四季五育课程、校家社三维农场课程”三套课程，开展“家教培训活动、亲子实践活动、校家社实践活动”三类活动，促进了学校、家庭、社区各展优势、密切配合、相互支持，确保学校、家庭、社会在培养青少年成长成才方面形成共识，同向奔赴，协同发力，构建青少年成长成才的新生态，为学生的个性化成长、全面发展带来更广阔的可能。

2024年3月，金湾区四季学校结合平沙镇六十九年著名国营农场的历史渊源，依托所辖学区平塘社区数千亩优质耕地的资源禀赋，以“全国第四届教育改革创新案例获奖团队”的教研能力为专业支持，以“四季学校校家社幸福教育共同体”的行业实力为资源保障，创建了“全国首个校家社幸福教育农场”（包括四季动物园、四季果园、四季田园）。所属镇区及镇区国企、学校家委会、爱心企业共同出资建设，师生家长协助日常维护、管理，四季学校校家社幸福教育农场正式起航。

校家社幸福教育农场平面图△

校家社幸福教育农场实景图△

01生命顽强·爱的力量

幸福教育农场的故事要从吉祥物小狗哈哈开始。五个月前的雨夜，几位同学在校门口的垃圾桶边发现了它，浑身血污，筋骨寸断，奄奄一息，尽管医生建议了安乐死，但同学们不愿放弃，便把它带回了学校。痛时喂药，渴时喂水，饿时亲手喂饭，孤单时彻夜陪伴……

一个月后，奇迹出现，哈哈转危为安；两个月后，哈哈站了起来；三个月后，哈哈跑了起来。用它仅有的三条腿飞快地跑了起来！那一刻，同学、老师、家长，热泪盈眶！

正因为小狗哈哈的到来，四季学校校家社幸福教育共同体为学校捐建了四季动物园。随后小狗、小猪、小猫、小兔、小鸽子、小鸭子，都在学校里安了家。小动物玩耍嬉闹，给小朋友带来了无限欢乐；小朋友给小动物喂食洗澡，成为了小动物最温暖的依靠。四季校园里，人与动物和谐相处，妙趣横生，生机勃勃。

师生共同绘制小狗哈哈的童话小房子△

萌宠乐园△

02四季有花·四季有果

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这里凉风习习，瓜果飘香，是校家社幸福教育共同体捐建的四季果园。春园桃李芬芳，莲雾盏盏；夏园荔枝枇杷，杨梅圆圆；秋园石榴龙眼，凤梨遍地；冬园柑橘青枣，满树葡萄。学生在这里施肥育果，体验“枝枝叶叶青青好，攒攒簇簇圆圆小”的惬意；剪枝嫁接，感受“黄柑绿橘深红柿，树树无风缒脱枝”的喜悦。家长们也走进学校大显身手，和孩子一起制作美味的水果大餐，尽享甜蜜温馨的亲情时光。

种果树△

亲子制作水果沙拉△

03走出课本·走进生活

小屋茅舍、流水曲径、虫鸣鸟唱、绿野花香……这是由校家社幸福教育共同体捐建的三百亩四季田园。水田区，学生插秧养鱼，体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的甘苦。蔬菜区，翻土捉虫，体验“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的趣味。

学生在农场种菜△

学生在农场种藕△

棚架区，搭架挽藤，体悟“弱藤牵碧蒂，曲项恋黄花”的雅致。扎染草田，学生采根摘叶，染布制衣，传承民族的技艺；中医药圃，种大家药采药、制药用药，弘扬中华的文化；学科菜地，学生在这里整合运用多学科的知识，提高多角度认识和解决问题的能力。

学生用农场植物扎染△

学生在中医室制药△

新学期的第一天，学校组织学生和父母一起用农场的食材烹煮美味的食物，收获自给自足的快乐。

用农场食材烹煮美食△

04劳动收获·增进交流

学校还根据二十四节气设计了四季实践交流活动，来自香港、澳门、遵义的青少年在田间地头欢乐相聚，脚踏祖国大地，割稻子、煮米饭、做渔网、捕鱼虾、摘黄割白菜……体验劳动的艰辛，品味收获的喜悦。

澳门学子在学校果园劳动、稻田插秧△

05幸福四季·传递幸福

耕读四季，乐享自然，劳动润泽着师生的心灵，培育着师生的爱心，收获幸福，也传递幸福。一年一度的幸福传递日，师生家长们通过农产品义卖、爱心募捐，向四川、甘肃、湖南、东北等多地捐赠了大量助学物资，为许多孩子的梦想插上了翅膀。

爱心义卖活动

同心同德同体，

共育美好未来。

在这片幸福教育田园里，

金湾区四季学校的每一名学生

都在学校、家庭、社会的

共同呵护下快乐成长！

来源：市教育局思政与宣传科、金湾区四季学校