明师风采丨赓续文脉!让中华优秀传统文化在课堂扎根

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东区明师风采

第五期

明师简介

凌晓云,东区水云轩小学语文老师,从教十六年曾多次荣获中山市优秀教师、东区优秀教师,东区先进个人,东区名班主任、优秀班主任、优秀中队辅导员等称号。曾获得中山市主题班会比赛二等奖、全国主题班会录像课二等奖、广东省班主任教育论坛论文评比二等奖、广东省德育论文评比三等奖等奖项。所带班级荣获“中山市特色班级”“中山市书香班级”“东区街道二星章集体”等称号。

育人故事

把中华优秀传统文化融入语文教学

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。身为一名语文老师,凌晓云常说:“教孩子要做堂堂正正的中国人,我就要把每一节语文课都当作一节中华优秀传统文化课去教。”记得2022年在学校多媒体室,凌晓云教王冕的《墨梅》时,以家中梅、画中梅、心中梅三个层次和孩子们一起探索,从引经据典到知人论世再到互文比较到最后的托物言志,多角度多层次地转换,不断丰富梅文化的精神内涵,那40分钟,凌晓云全情投入,激情慷慨,以至于她后来久久内心不能平息。下课了,孩子们和她走回自己课室的路上,还在为王冕的淡泊名利而啧啧称叹,还在为元朝的黑暗而扼腕愤慨。

在凌晓云的语文课上,孩子们眼里有光,脚下不慌,他们会和庄子坐大鹏之背扶摇九天,和司马迁看江山无常,和曹操横朔,和李白醉酒……在一堂堂语文课上,孩子们不仅学到了文字的魅力,更体会到了历史的厚重与文化的深远影响。他们的心灵得到了滋养,仿佛能够跨越时空与古人对话。在这样的课堂氛围中,孩子们不仅增长了知识,更重要的是激发了对生活的热爱和对理想的追求。凌晓云的语文课得到同行们的认可,多次代表校、区、市上示范课,交流课。

用“三有”原则做学生的心灵导师

在水云轩小学,凌晓云作为班主任的角色不仅仅是教授知识,更是孩子们心灵的导师。她坚持“三有”原则——有范、有爱、有新,用行动践行着自己的教育理念。

教育路上,凌晓阳立志要做一个“有范”的老师,成为学生们心中的榜样。每当要求孩子们认真对待学业时,她总是以身作则,无论是备课还是批改作业,都一丝不苟;为了培养孩子们的礼貌习惯,她总是面带微笑,用温暖的语言与孩子们交流;为了教会孩子们自律的重要性,她在日常生活中严格遵守规则,哪怕是过马路这样的小事也绝不逾矩。

面对特殊学生兵兵,凌晓阳没有选择放弃,而是用满满的爱和耐心去寻找与他沟通的方式。兵兵喜欢动物,于是凌老师便以动物为主题的故事书作为桥梁,逐渐拉近了与兵兵的距离,帮助他更好地融入集体。凌老师的这种“有爱”做法,不仅改变了兵兵的行为模式,也让整个班级变得更加和谐温暖。而在处理日常的班级事务时,凌老师总能展现出她的智慧与幽默。例如,在午餐时面对学生的调侃,她巧妙地将自己的一次尴尬经历转化为教导学生理解和宽容的机会。这种寓教于乐的“新”方式,让学生们在笑声中学会了重要的生活态度。

凌晓阳的教育之路充满了挑战与考验,但她始终坚守岗位,不断创新,用实际行动诠释了“教师”二字背后的伟大意义。她不仅教会了学生们知识,更给予了他们成长的力量,让他们在未来的道路上能够更加坚强、自信。

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