邓鸿儒是惠东中学初中部的一名数学老师，从教15年来，他以高度的责任感、深厚的教育情怀和卓越的教学成绩，赢得了师生的广泛赞誉，并获得“优秀班主任”称号。

走进惠东中学初中部，邓鸿儒老师正在操场上为七年级学生上着一堂别开生面的户外数学课。通过生动有趣的户外实践，让抽象的数学概念变得更易理解，这也是邓鸿儒的一大教学特色。

惠东中学初中部学生李逸轩：“邓老师上课幽默风趣，他的教学方法很新颖。就比如在前两天我们就上了一节户外的数学课，邓老师带领我们在操场上进行游戏，让我们体会到数学的乐趣，整个班的同学都很喜欢邓老师。”

惠东中学初中部学生冯曦瑶：“邓老师在课堂上谆谆善诱，善于把数学融入到实际生活当中。就比如在第一天上课的时候，他带给了我们一个电子秤，让我们自己动手感受生活中的数学。课下他是我们的知心好朋友，很容易就和我们打成一片，在他的影响下，我也是渐渐喜欢上了数学。”

在日常教学中，邓鸿儒深入钻研教材，大胆创新教学方法，善于激发学生的学习兴趣。

惠东中学初中部教师陈妮娜：“邓老师每天早上都是六点半左右到学校。他每天就先巡堂，到各个班级给学生进行打气鼓励。学生也是非常喜欢他的，因为他的课堂不拘泥在课室里面。”

惠东中学初中部教师邓鸿儒：“在数学教学方面，在翁校长的带领之下，我们深耕课堂改革，组建了一支业务精湛的核心备课组。我们主要围绕着项目式学习和生活情境化的一种问题的探究，让学生从学中玩、玩中学，并且联系生活实际，以解决问题，提升思维能力为导向，去提高学生的成绩。”

在学校、学生和家长的共同努力下，他所教班级的学生，在历次统考中均取得了优异的成绩。在2024年中考中，他所教的九（8）班数学成绩平均分位居惠东县（32所公办学校）所有班级第一位，班级总分平均成绩同样位居第一位。

惠东中学初中部教师邓鸿儒：“成绩的背后除了孩子们的努力之外，更加重要的是学校、家庭和教师之间的三位一体的一种协同育人机制。我校高度重视家委会的构建，同时我们的师资队伍里面有一大批业务精湛，奉献精神极强的教师队伍，对新教材的研究，对课标的研读和对中考新动向的预判有了更深的理解。”

走进新学期，邓鸿儒将不忘教育初心，勇担育人使命，继续做好学生成长路上的“引路人”。