编者按：

9月9日上午，江门市举行教师节庆祝活动，并对40年教龄优秀老教师进行表彰。四十年风雨兼程、四十载春华秋实，在我国第40个教师节之际，江门市教育局联合南方+江门教育频道策划推出主题为“躬耕教坛40年，一片丹心育桃李”的系列报道，采访40年教龄优秀教师代表，回顾他们在三尺讲台上坚守初心、与时代同频共振的教育教学生涯，分享他们的教育理念、教育故事、教育智慧。

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1984年，傅江云从湖南省株洲师范专科学校（现合并为“湖南省工业大学”）毕业，走上讲台，成为一名高中化学教师，传道、授业、解惑。一待，就是40年。

从教40个年头里，她度过了我国第一个教师节，辗转从湖南来到了江门，开启了一番教育思想、教育方法的自我革新，并在培英高中担任班主任11年、备课组长14年，担起新疆班教学19年，是新疆学子离不开的“傅妈妈”，也是江门教育系统排头兵实践活动先进个人、江门市优秀教师和江门地区“三八”红旗手。

默默耕耘在三尺讲台上，傅江云始终坚信，教书育人不仅意味着传授知识，更重要的是立德树人，塑造学生品格、品行、品位，当好学生成长的引路人，才能为国家和社会培养输送更多优秀人才。

傅江云默默耕耘在三尺讲台，40年间育得桃李满天下。  南方+ 黄烨倩 拍摄

紧跟时代的“改革”先行者

“记得那一年教师节，我们开了一个座谈会，大家围坐在一起，讨论着如何把教育办得更好，气氛很热烈，你一言我一语，大家都满怀理想与激情。”回忆起1985年度过的第一个教师节，傅江云感慨万分。

那是傅江云入职工作的第二年，“教师节”的设立让她有了职业身份认同感和自豪感，也更加坚定了她投身教育事业的理想信念。

2001年，因家人工作变动，傅江云申请调到江门市培英高中任教。沿海城市民主开放的教育环境、自由活跃的课堂氛围，给她带来很大触动，让她打开了新视野，“原来教书育人的主角不一定是老师，课堂的主人应该是学生”，也促使她重新思考“何为教育、如何教育”的内涵与目的。

彼时，教育部印发出台了《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》，倡导实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境。政策一出，全国多地掀起一股“课堂改革”潮。江门市教育系统紧跟步伐，选派一批骨干教师到周边城市参观学习，傅江云便是其中的一员。

听课、学习、培训，到广州、深圳、佛山、中山等地的名校参观，向专家名师讨教、交流，打开了新世界大门的傅江云像一块海绵一样努力汲取先进教育经验、学习先进教育方法，积极与时俱进，带有60年代生人的执着与不苟。

外出学习归来，傅江云在她的课堂里实施了一场“改革”——重写教案，以探究性学习为方法，学生由被动变主动，成为课堂的主角，教师则“退居二线”化身引导者，从课本出发，穿针引线，激发学生主动探索、研究实际问题的兴趣，最大程度调动他们的主观能动性，注意培养他们的创新精神和实践能力。

“随着我国教育水平不断发展，社会对教育的重视不断提高，我们作为老师，更要主动适应社会对教育的多样化需求与期待，不断更新观念，树立起开放包容的教育观、成才观，为学生成长成才的铺路搭桥，为国家的发展输送更多人才。”傅江云说。

新疆学子眼中的“傅妈妈”

“踏着曙光走进校园，在月色下离开教学楼”，这是傅江云数十年如一日的工作时间表。江门市培英高中副校长潘春丽对她的评价是：“勤奋、细致、一丝不苟，富有60年代生人的敬业精神。”

在来到培英高中的第二年，傅江云就担起了当班主任的重任，而后是首届新疆班的班主任，“育人”渐渐成为她职业生涯中的重要内容。“我越来越意识到，‘教书育人’不光是要传授知识，更重要的是帮助学生树立正确的三观，做好他们思想品德教育的引路人。”她说。

培英高中承办内地新疆班始于2005年，也是江门地区唯一承办内地新疆班的学校。面对首届学科基础较差的学生，傅江云以细心、耐心、恒心换来了学生们的进步，也获得了一个“傅妈妈”的称呼。

“可不是‘妈妈’嘛，那时候孩子们年纪小，又离家千里，她几乎天天泡在学校里，课室、食堂、宿舍都是她陪伴在孩子们身边，还有周末放假她也带着孩子们去逛街、买衣服买鞋。”潘春丽说，“是她这个‘妈妈’陪着那群小孩一起成长的。”

也是在她之后，为了让远离家乡的新疆孩子感受到家的温暖，培英高中设立了“新疆班学生成长导师制”，给每一位新疆班学生结对一名学校老师作为导师，充当着家长的角色，从思想、心理、生活、学习上提供贴心的帮助。

教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。傅江云告诉记者，她最大的成就是，即便这么多年过去了，带的第一届新疆班还有很多孩子记得她，每年教师节、春节都会发短信问好，“他们都说，这是我在内地学校的妈妈，我觉得挺幸福的。”

在傅江云的教育生涯里，她致力帮助更多孩子够得着他们的梦想。  南方+ 黄烨倩 拍摄

时光荏苒，傅江云带过一届又一届的学生，尽其所能把他们送进大学的知识殿堂，也倾尽所能把毕生经验传授给年轻教师，当好一名所在岗位的“排头兵”“先进个人”。

如今，58岁的她仍然扛起高三化学班的教学任务，带着年轻教师在高考备考战场上一起冲锋陷阵，“我喜欢和学生们待在一起，让我感觉自己还年轻，还有能力和精力帮助更多孩子够得着他们的梦想。”

采写/摄影：南方+记者 黄烨倩