2024年8月4日上午，由广州市民政局（市社会组织管理局）主办，广州市创意经济促进会、中共广州市创意经济促进会支部承办，广州市越秀区齐志社会工作服务中心实施的“为儿童成长赋能”第三场家庭教育讲座暨《齐宝和志宝的赋能小故事》首播仪式在越秀区较场西关东汛3号四楼举行。项目获得第十一届广州市社会组织公益创投活动资助，得到了东山培正小学“善正志愿团”支持，本次活动由大东街道公共卫生委员会、大东街未成年人保护工作站协办。大东街道办事处领导、东山培正小学“善正志愿团”代表以及越秀区困境儿童家庭代表等近五十人出席本次活动。

　　活动由国际注册执业高级心理咨询师、广州市儿童能力发展指导中心主任冯德泉教授主讲。此次活动旨在为越秀区未成年人家庭提供家长控制欲和边界感、构建和谐亲子关系的家庭教育等知识和技巧，为孩子的健康成长和全面发展提供有力的支持。

主题曲唱响赋能旋律，点亮希望之光

　　活动中，东山培正小学“善正志愿团”的张德平和冯梓元两名志愿者现场表演了《为儿童成长赋能》主题曲。歌曲以深情的旋律和真挚的歌词，表达了对儿童成长的深切关注与美好祝愿。它唱出了孩子们在困境中的坚韧与不屈，也展现了齐志对儿童心灵健康的守护与赋能。通过这首歌曲，我们感受到了爱的力量，以及成为齐志志愿者、为儿童成长贡献自己力量的决心与荣耀。

　　活动现场，广州市越秀区齐志社会工作服务中心理事长李晓辉向现场来宾介绍了“为儿童成长赋能”项目、项目进展，希望通过齐志“为儿童成长赋能”的项目，为越秀区困境儿童和家庭带来更多实质性的帮助。大东街道办事处郭碧玲副主任与齐志理事长李晓辉共同为参加本次讲座的困境儿童代表送上了一份困境儿童成长礼包。

《齐宝和志宝的赋能小故事》科普动画首映

　　“为儿童成长赋能”项目科普创新板块的最重要的一环，《齐宝和志宝的赋能小故事》是一部深入探索儿童心理成长的科普动画片，通过生动的故事情节和丰富的心理知识，帮助孩子们更好地认识自己，理解他人，以及应对成长过程中的各种心理挑战。故事以齐宝（女孩）和志宝（男孩）卡通形象这两个性格迥异的小伙伴为主角，他们一同经历了从自我认知到生命教育的十个关键阶段。

　　活动现场为来宾首播了《齐宝和志宝的赋能小故事》第一集《自我认知》以及第二集《应对焦虑》动画片，引导孩子们发现自己的优点和独特之处，学会了认识和接纳自己，减少无力感和挫败感。还通过动画片向孩子们分享了各种应对焦虑的方法，如深呼吸、积极思考、寻求支持等，帮助他们积极面对焦虑，运用不同的方法化解紧张和压力。

　　构建亲子边界感，共筑亲子和谐未来

　　随着孩子不断成长，亲子关系也会发生一些变化。在孩子幼年时期，家长出于保护和关爱的目的，会对孩子成长的各个方面进行较强的控制。随着孩子逐渐成长，孩子开始逐渐独立，并有自己的思考和价值观。他们可能更倾向于与同龄人交往，并开始尝试独立决策。这给亲子关系带来了一些挑战，父母会感到不易掌握孩子的动态和需求。

　　对于以上问题，冯教授指出，父母在孩子成长的各个阶段常感焦虑，易过度控制，试图为孩子预设道路以避免“弯路”。然而，这种过度的家庭控制不仅可能引发孩子的情绪和心理问题，还妨碍了他们的自主成长。他强调，家庭教育需把握边界感，模糊界限易造就懦弱、情绪化的依赖型或控制欲强的孩子，影响社交能力。相反，建立清晰的界限能培养出独立、自信、有安全感的下一代，使他们面对未来挑战时更加从容不迫。因此，家长应适时放手，鼓励孩子自主探索，以促进其全面健康发展。

　　冯教授认为，边界感是父母需要学习的重要课题，并从规定清晰的家庭规则、定时召开家庭会议、教育理念要一致、尊重孩子的个人空间等四个方面向家长具体展示在日常生活中如何树立边界感，给家长提供实践的思路和方向。

　　在最后家长互动环节，针对家长担忧孩子体育天赋与科学梦想间的抉择及粗心问题，冯教授以亲身经历为例回应。他首先肯定了家长的关爱与了解，随后分享了自己小学三年级时，母亲通过持续肯定与鼓励，帮助他从班级中游跃升至前列的经历。冯教授强调，家庭教育是孩子成长的基石，多数孩子智力与记忆力并无大碍，问题往往源于父母的不当教育方式——打压而非引导，这极大地削弱了孩子的自信心与自我认知，从而制造出“问题”的假象。他呼吁家长应善于发现并强化孩子的优点，以正面激励促进孩子全面发展，让孩子在梦想的路上自信前行。

　　此次活动的顺利举办，不仅提升了家长们对建立健康亲子关系边界重要性的认识，还为他们提供了切实可行的策略与建议，有助于促进亲子间的和谐与成长。

　　接下来，“为儿童成长赋能”项目还将继续推出心理主题沙龙、儿童互助小组、红色基地游学等一系列内容丰富、形式多样的活动。项目将紧密围绕困境儿童及其家庭的实际需求，通过全方位的服务和创新手段，致力于为越秀区困境儿童打造一个有利于心理健康成长的环境，增强他们的心理健康意识，让每个孩子都能享有健康快乐的童年。