清华大学生源中学、北京博雅人才共育基地、中山大学优质生源基地；连续2年荣获“肇庆市普通高中创新人才培养突出贡献奖”，连续5年荣获“肇庆市普通高中教育质量综合评价一等奖”……创办近12年，肇庆市龙涛外国语学校（原广东外语外贸大学附设肇庆外国语学校，现简称“肇庆龙外”）以本着“质量立校，育才报国”的办学理念，不断提高教育教学质量，收获到不少荣誉。

“把质量放在首位，把特色办得鲜明；因材施教，努力让每位学生获得理想的发展。”日前，肇庆龙外校长兼高中部校长张刚军在接受南方+记者采访时表示，该校将努力成为肇庆市最好的学校，甚至是在全省内有地位、有分量的一所学校，师资队伍、教学质量、学生能力和知识水平，都可以更上一个台阶，实现教育高质量发展。

南方+：肇庆龙外是如何践行“质量立校，育才报国”的办学理念？

张刚军：教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育事业承载着千家万户的梦想与希望，更关系着百姓家庭的生活和幸福。

我们坚持党建引领。学校深入学习贯彻党的教育方针政策，坚持党对教育工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，创新学校育人机制，强化队伍建设，持续不断提升教育教学质量。从小学开始，学校都会组织主要负责人为全体师生上思政课、德育课，参与到小学部少先队员入队，中学部共青团员入团的活动，从小培养学生为国家、为人民作贡献的思想。

肇庆市龙涛外国语学校。

我们坚持教育教学高质量发展，做好教学管理、队伍建设、思想建设等工作，坚持智育和德育并举，着力激发教学活力，提升办学治校水平，促进教育教学质量整体提高。

在师资队伍建设上，我们不断优化调整，实行“待遇留人、事业留人、情感留人”的方式培养年轻教师，规范管理教学课题组，重视团队作战，提高队伍整体水平；在抓教学质量上，我们提倡打造高效的课堂，提出“老师多研究，学生少做题”，不搞题海战术，强调学生自主探究，突出针对性训练。

肇庆市龙涛外国语学校。

我们坚持开放合作，以文化课教育为核心，以素质教育为特色，坚持为党育人、为国育才，旨在为国家培养德智体美劳全面发展的新时代青年。学校以全市、全区推动教育高质量发展为契机，通过全方位开展校企合作、校校合作，加强素质教育建设，打造优秀学科基地。开展“强基计划”培养，向211、985及“双一流”高校输送更多优秀人才。

南方+：肇庆龙外有哪些办学特色？

张刚军：根据不同学段，我们会有不同侧重的教学模式。

小学部在遵循“培养走向世界的现代人”育人目标的基础上，确定了“7651”学生培养目标；优化课程体系；强化五大办学特色、“3927学习法”的教学特色、开展“六育争章”评价，努力把小学部建设成“师生幸福成长的乐园”。

肇庆市龙涛外国语学校“第二课堂”。

初中部集教育部课程、校本课程与国际课程为一体。除教育部规定的所有课程以外，还设有校本课程，涵盖了体育、音乐、美术、科学、传统文化等各个方面的课程。英语学科除采用国家通用教材外，还采用牛津版教材同步教学，与此同时开设日语兴趣课。

在课程实施方面，采用合作式和探究式教学模式，不断增强课堂教学的针对性、有效性，让每一个孩子都能得到老师更多的关注和指导，都能获得最合适、最优质的教育。

高中部突出高效课堂，通过设置任务来驱动学生运用多种思维，提高学生的学习力，使学生由被动的“接受者”转变成主动的“参与者”“体验者”“探究者”“问题解决者”，在充满自由与创造的任务完成过程中实现学科核心素养的自我构建。

肇庆市龙涛外国语学校师生。

采取“个辅与集辅相结合”的方式，践行“因材施教，努力让每位学生都获得理想的发展”的教学理念。在作业和测试中，在平常的学情了解中，对学生个体存在的问题即时解决，不仅展开一对一辅导，同时每个年级派出骨干教师，开设集体培辅课，在“肇庆龙外大讲堂”开设讲座课。为加强高中、高校在人才培养及人才选拔方式上的有效衔接，推进多层次、多形式的交流合作，定期为学生带来专业的专题讲座，让学生触摸科技前沿。

南方+：学校是如何聚焦学生全面发展，构建“五育并举”新格局？

张刚军：为坚定落实立德树人根本任务，持续促进学生德智体美劳全面发展。学校不断强化学校教育主阵地作用，全面提高课堂教学质量，以科学、高效的作业设计为抓手，充分整合教育资源，深入落实“双减”政策，在减负提质增效的同时，提升学校课后服务水平，让每一名学生健康快乐成长。

“双减”政策推行以来，学校在“减负”和“增效”中探索实践适合学校发展的特色课堂和课后服务体系，不断深化课堂教学改革，注重探究课堂上的“学”与“教”，深入开展集体备课，实现优质资源共享，全面推进素质教育，促进学生全面、健康和有个性地发展。

肇庆市龙涛外国语学校书法课堂。

学校一直以“活动育人、特色鲜明、质量优异、全面发展”为导向。长期以来，学校十分重视第二课堂的课程建设。为积极落实“双减”政策，更是深入挖掘校内资源，聘请经验丰富、具有专业特长的教师，打破班级界限，深化课后服务全覆盖。学校结合学生的兴趣爱好和特长，在校园内开展了多个内容丰富、形式多样的兴趣社团活动。丰富的社团活动促进了学生德智体美劳全面发展，挖掘了学生的潜能，让整个校园洋溢着欢快，使学生的校园生活更加多姿多彩。

南方+：当前，肇庆市大力推动教育事业高质量发展，办好人民满意的教育。肇庆龙外是如何参与其中的？

张刚军：在市、区教育局的统一安排和支持下，我们初中部和广宁县宾亨镇中心学校结对帮扶，高中部和怀集县第二中学结对帮扶。我们会组织教师到兄弟学校进行交流学习，也会邀请兄弟学校教师来指导学习，促进共同提高。

除了帮扶以外，我们还积极参与全市各种活动，像市、区两级的各种教学竞赛比武，论文评比等等，通过教研活动和各地学校有更多的交流，取长补短，促进自身进步。

【采写】南方+记者 施亮

【海报】招凤仪

【通讯员】张亮 刘晓琼